在多項(xiàng)式①﹣m2+9;②﹣m2﹣9;③2ab﹣a2﹣b2;④a2﹣b2+2ab;⑤(a+b)2﹣10(a+b)+25中,能用平方差公式因式分解的有 ;能用完全平方公式因式分解的有 (填序號).
① ③⑤
解析試題分析:根據(jù)平方差公式的特點(diǎn):有兩個(gè)平方項(xiàng),并且符號相反,對各選項(xiàng)分析判斷后求解.
根據(jù)完全平方公式結(jié)構(gòu)特征:兩數(shù)的平方和加上或減去它們乘積的2倍,對各選項(xiàng)驗(yàn)證即可.
解:①﹣m2+9可直接應(yīng)用平方差公式分解;
②﹣m2﹣9是兩數(shù)的平方和的相反數(shù),不能因式分解;
③2ab﹣a2﹣b2符合完全平方公式的特點(diǎn),能用完全平方公式進(jìn)行因式分解;
④a2﹣b2+2ab不符合完全平方公式的特點(diǎn),不能用完全平方公式進(jìn)行因式分解;
⑤將(a+b)看作一個(gè)整體,(a+b)2﹣10(a+b)+25符合完全平方公式的特點(diǎn),能用完全平方公式進(jìn)行因式分解.
故能用平方差公式因式分解的有 ①;能用完全平方公式因式分解的有 ③⑤(填序號).
故答案為:①;③⑤.
考點(diǎn):因式分解-運(yùn)用公式法.
點(diǎn)評:本題考查了用平方差公式和完全平方公式分解因式,熟記平方差公式和完全平方公式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
a2 |
9 |
2 |
3 |
A、①②⑤ | B、③④⑤ |
C、①②④ | D、②④⑤ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測試卷-公式法(解析版) 題型:填空題
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