18.如圖所示的正方形網(wǎng)格的邊長(zhǎng)為1,請(qǐng)你在圖中作出一個(gè)邊長(zhǎng)為3的菱形.

分析 在圖中畫一個(gè)邊長(zhǎng)為3的正方形即可.

解答 解:邊長(zhǎng)為3的菱形如圖所畫.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了正方形、菱形的概念,正方形是特殊的菱形,掌握概念是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.若|x-3|+$\sqrt{y-1}$=0,求x2-y2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知拋物線y=-$\frac{1}{2}{x^2}$+bx+4上有不同的兩點(diǎn)E(6,-k2+1)和F(-4,-k2+1).
(1)求此拋物線的解析式.
(2)如圖,拋物線y=-$\frac{1}{2}{x^2}$+bx+4與x軸的正半軸和y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,M為AB的中點(diǎn),∠PMQ=45°,MP交y 軸于點(diǎn)C,MQ交x軸于點(diǎn)D.∠PMQ在AB的左側(cè)以M為中心旋轉(zhuǎn),設(shè)AD的長(zhǎng)為m(m>0),BC的長(zhǎng)為n,求n和m之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)在(2)的條件下,當(dāng)m、n為何值時(shí),∠PMQ的邊過點(diǎn)F.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,一架25米長(zhǎng)的梯子AB,斜靠在一豎直的墻AC上,這時(shí)梯足B到墻底端C的距離為7米.
(1)這個(gè)梯子的頂端距地面有多高?
(2)如果梯子的頂端沿墻垂直下滑4米至E,那么梯子的底部在水平方向也滑動(dòng)了4米嗎?
(3)如果梯子與地面的夾角小于30°時(shí),梯子就會(huì)滑倒,那么在第(2)問中,梯子會(huì)滑倒嗎?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的邊OA在x軸上,頂點(diǎn)B(4,2)在拋物線y=ax2+bx上,且拋物線交x軸于另一點(diǎn)D(6,0).
(1)則a=-$\frac{1}{4}$,b=$\frac{3}{2}$;
(2)已知E為BC邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),連結(jié)AE交OB于點(diǎn)P,過點(diǎn)E作y軸的平行線分別交拋物線、直線OB于F、G.
①求線段FG的最大值,此時(shí)△PFG的面積為$\frac{1}{3}$;
②若以點(diǎn)O為圓心,OP為半徑作⊙O,試判斷直線AE與⊙O的能否相切?若能請(qǐng)求出E點(diǎn)坐標(biāo),若不能請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法:
①若一個(gè)物體從正面看,從左面看,從上面看,得到的圖形都是圓,則這個(gè)物體是球;
②圓柱的側(cè)面展開圖的形狀是長(zhǎng)方形;
③圓柱由三個(gè)面組成,其中2個(gè)面是平面,一個(gè)面是曲面;
④繞著直角三角形的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周所得到的立體圖形是棱錐.
其中正確的個(gè)數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.花盆擺放的圖案如圖所示:“○”表示紅色郁金香,“□”表示黃色郁金香,請(qǐng)你仔細(xì)觀察花盆擺放的規(guī)律,可得出前n行共有$\frac{1}{2}$n(n+1)盆紅色郁金香和n(n+1)黃色郁金香.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.小紅家位于學(xué)校的北偏東50°方向,則學(xué)校位于小紅家( 。
A.北偏東50°B.北偏東40°C.南偏西50°D.南偏西40°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列圖形中為軸對(duì)稱圖形的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案