【題目】為了解中考體育科目訓(xùn)練情況,某區(qū)從全區(qū)九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了一次中考體育科目測(cè)試(把測(cè)試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):A級(jí):優(yōu)秀;B級(jí):良好;C級(jí):及格:D級(jí):不及格),并將測(cè)試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題:

(1)求本次抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是多少?

(2)通過計(jì)算把圖中的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整

(3)該區(qū)九年級(jí)有學(xué)生7000名,如果全部參加這次中考體育科目測(cè)試請(qǐng)估計(jì)不及格人數(shù)有多少人?

【答案】1)抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是40人;(2)見解析;(3)不及格的人數(shù)有1400人.

【解析】

1)用B級(jí)人數(shù)12除以B及人數(shù)占的百分比即可;

2)用(1)中求得的數(shù)據(jù)乘以35%即可求出C級(jí)人數(shù),然后補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;

3)用7000乘以D級(jí)人數(shù)的百分比即可.

解:(112÷30%=40(人),

本次抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是40人;

240×35%=14(人),

抽樣測(cè)試中為C級(jí)的人數(shù)是14人,

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示;

37000×=1400(人),

估計(jì)不及格的人數(shù)有1400.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在6×8的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn)OABC的頂點(diǎn)均為小正方形的頂點(diǎn).

1)在圖中ABC的內(nèi)部作A′B′C′,使A′B′C′ABC位似,且位似中心為點(diǎn)O,位似比為12

2)連接(1)中的AA′,則線段AA′的長(zhǎng)度是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知點(diǎn)E和點(diǎn)F分別在直線ABCD上,ELFG分別平分∠BEF和∠EFCELFG.

(1)求證:ABCD;

(2)如圖,點(diǎn)MFD上一點(diǎn),∠BEM,∠EFD的角平分線EH,FH相交于點(diǎn)H,若∠H=FEM+15°,延長(zhǎng)HEFGG點(diǎn),求∠G的度數(shù);

(3)如圖,點(diǎn)N在直線AB和直線CD之間,且ENFN,點(diǎn)P為直線AB上的點(diǎn),若∠EPF,∠PFN的角平分級(jí)交于點(diǎn)Q,設(shè)∠BEN=α,直接寫出∠PQF的大小為(用含α的式子表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線x軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)為直線上一點(diǎn),直線過點(diǎn)C

mb的值;

直線x軸交于點(diǎn)D,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D開始以每秒1個(gè)單位的速度向x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

①若點(diǎn)P在線段DA上,且的面積為10,求t的值;

②是否存在t的值,使為等腰三角形?若存在,直接寫出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,DBC的中點(diǎn),過D點(diǎn)的直線GFACF,交AC的平行線BGG點(diǎn),DE⊥DF,交AB于點(diǎn)E,連結(jié)EG、EF

1)求證:BGCF

2)請(qǐng)你判斷BE+CFEF的大小關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:已知等邊ABC中,DAC的中點(diǎn),EBC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且CE=CD,DMBC,垂足為M.

(1)求∠E的度數(shù).

(2)求證:MBE的中點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,在RtABC中,∠C=90°AB=10,BC=6點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折現(xiàn)AB—BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),在AB上以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),在BC上以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿CA方向以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng)點(diǎn)P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)P停止時(shí),點(diǎn)Q也隨之停止設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t

1)求線段AQ的長(zhǎng)(用含t的代數(shù)式表示)

2)當(dāng)PQABC的一邊平行時(shí),求t的值

3)如圖②,過點(diǎn)PPEAC于點(diǎn)E,以PE、QE為鄰邊作矩形PEQF,點(diǎn)DAC的中點(diǎn),連結(jié)DF直接寫出DF將矩形PEQF分成兩部分的面積比為1:2時(shí)t的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AOB=30°M、N分別在OAOB上,且OM=2ON=4,點(diǎn)P、Q分別在OBOA上,則MP+PQ+QN的最小值是 _______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把矩形紙片ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)B落在邊AD上的點(diǎn)B′處,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處;

1)求證:B′E=BF;

2)設(shè)AE=a,AB=b,BF=C,試猜想ab,c之間的一種關(guān)系,并給予證明.

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