某城市的區(qū)域簡圖如圖所示．

用有序數(shù)對表示小寒從新華書店回學(xué)校的路線．至少寫出三條不同的路線，并比較這些路線的長短（約定列號寫前面，行號寫后面）．

答案：略
解析：

路線1：(3，2)——(3，3)——(2，3)——(1，3)，路線2：(2，1)——(1，1)——(1，2)——(1，3)，路線3：(2，1)——(2，2)——(2，3)——(1，3)，這些線路都一樣長


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

某城市的區(qū)域簡圖如圖所示．

用數(shù)對的方法表示圖中標(biāo)點(diǎn)的位置．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

某城市的區(qū)域簡圖如圖所示．

若以學(xué)校為中心．用方位的方法表示新華書店的位置；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

某城市的區(qū)域簡圖如圖所示．

假設(shè)圖中的格線是縱橫交錯的馬路，約定列號寫前面，行號寫后面，燕燕從博物館出發(fā)，經(jīng)(3，5)——(3，4)——(3，3)——(2，3)——(1，3)，到了哪里？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

某城市的區(qū)域簡圖如圖所示．

若以市政府為中心，用方位的方法表示少年宮和新華書店的位置．

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