在平面直角坐標(biāo)系中,x軸上的動(dòng)點(diǎn)P到點(diǎn)A(1,1)、B(5,7)的距離分別為AP、BP,求當(dāng)AP+BP最小時(shí)的P點(diǎn)坐標(biāo)是( 。
A、(2,0)
B、(
3
2
,0)
C、(
2
3
,0)
D、(1,0)
分析:根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),將A與B的關(guān)系轉(zhuǎn)化為A′與B的關(guān)系,再根據(jù)“兩點(diǎn)之間線段最短”連接A′B,將AP+BP轉(zhuǎn)化為A′P+BP,可知A′P與x軸交點(diǎn)即為P點(diǎn)位置,然后求出A'B的解析式,計(jì)算出P點(diǎn)坐標(biāo)即可.
解答:精英家教網(wǎng)解:作點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′、B,則A′B與x軸相交于點(diǎn)P.
根據(jù)“兩點(diǎn)之間線段最短”,
設(shè)直線解析式為y=kx+b,把A(1,-1)、B(5,7)分別代入解析式得,
k+b=-1
5k+b=7
,
解得
k=2
b=-3
,
則解析式為y=2x-3,
當(dāng)y=0時(shí),得x=
3
2
,
于是P(
3
2
,0).
故選B.
點(diǎn)評(píng):通過軸對(duì)稱的性質(zhì)和“兩點(diǎn)之間線段最短”找到P點(diǎn)坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵,同時(shí)要掌握用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

28、在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P到x軸的距離為8,到y(tǒng)軸的距離為6,且點(diǎn)P在第二象限,則點(diǎn)P坐標(biāo)為
(-6,8)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P1(a,-3)與點(diǎn)P2(4,b)關(guān)于y軸對(duì)稱,則a+b=
-7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,有A(2,3)、B(3,2)兩點(diǎn).
(1)請(qǐng)?jiān)偬砑右稽c(diǎn)C,求出圖象經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的函數(shù)關(guān)系式.
(2)反思第(1)小問,考慮有沒有更簡(jiǎn)捷的解題策略?請(qǐng)說出你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,開口向下的拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),D是拋物線的頂點(diǎn),O為精英家教網(wǎng)坐標(biāo)原點(diǎn).A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是方程x2-4x-12=0的兩根,且cos∠DAB=
2
2

(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)作AC⊥AD,AC交拋物線于點(diǎn)C,求點(diǎn)C的坐標(biāo)及直線AC的函數(shù)解析式;
(3)在(2)的條件下,在x軸上方的拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使△APC的面積最大?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)和△APC的最大面積;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、在平面直角坐標(biāo)系中,把一個(gè)圖形先繞著原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度為θ,再以原點(diǎn)為位似中心,相似比為k得到一個(gè)新的圖形,我們把這個(gè)過程記為【θ,k】變換.例如,把圖中的△ABC先繞著原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度為90°,再以原點(diǎn)為位似中心,相似比為2得到一個(gè)新的圖形△A1B1C1,可以把這個(gè)過程記為【90°,2】變換.
(1)在圖中畫出所有符合要求的△A1B1C1;
(2)若△OMN的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為O(0,0)、M(2,4)、N(6,2),把△OMN經(jīng)過【θ,k】變換后得到△O′M′N′,若點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M′的坐標(biāo)為(-1,-2),則θ=
0°(或360°的整數(shù)倍)
,k=
2

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