因式分解 = ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省衢州市實驗學校九年級中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（8分）菲爾茲獎（Fields Medal）是享有崇高聲譽的數(shù)學大獎，每四年頒獎一次，頒給二至四名成就顯著的年輕數(shù)學家．獲獎者當年不能超過四十歲．對獲獎者獲獎時的年齡進行統(tǒng)計，整理成下面的表格和統(tǒng)計圖．

年齡段（歲）

27≤x＜29

29≤x＜31

31≤x＜33

33≤x＜35

35≤x＜37

37≤x＜39

39≤x＜41

頻數(shù)（人）

1

2

7

5

a

b

c

頻率

0．025

0．175

0．15

（1）直接寫出a、b、c的值，并補全條形統(tǒng)計圖；

（2）請問這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)在哪一個年齡段中？

（3）在五位36歲的獲獎者中有兩位美國人，一位法國人和兩位俄羅斯人．請用畫樹形圖或列表的方法求出“從五位36歲的獲獎者中隨機抽出兩人，剛好是不同國籍的人”（記作事件A）的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市九年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

近幾年“密室逃脫俱樂部” 風靡全球．如圖是俱樂部的通路俯視圖，有A、B兩個密室，小明進入入口后，可從左、中、右三條通道中任選一條．則小明進入A密室的概率為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市九年級6月模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

【試題背景】已知:l ∥∥∥k，平行線l與、與、與k之間的距離分別為1、2、3，且1 =3 = 1，2 = 2 ．我們把四個頂點分別在l、、、k這四條平行線上的四邊形稱為“格線四邊形”．

【探究1】（1）如圖1，正方形為“格線四邊形”，于點,的反向延長線交直線k于點． 求正方形的邊長．

【探究2】（2）矩形為“格線四邊形”，其長 ：寬 = 2 ：1 ，則矩形的寬為 ．（直接寫出結果即可）

【探究3】（3）如圖2，菱形為“格線四邊形”且∠=60°，△是等邊三角形，于點， ∠=90°，直線分別交直線l、k于點、． 求證：．

【拓 展】（4）如圖3，l ∥k，等邊三角形的頂點、分別落在直線l、k上，于點，且=4 ，∠=90°，直線分別交直線l、k于點、，點、分別是線段、上的動點，且始終保持=，于點．

猜想：在什么范圍內(nèi)，∥？直接寫出結論。

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市九年級6月模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為一個半徑為4 m的圓形廣場，其中放有六個寬為1 m的長方形臨時攤位，這些攤位均有兩個頂點在廣場邊上，另兩個頂點緊靠相鄰攤位的頂點，則每個長方形攤位的長為 m．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市九年級6月模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，以等邊三角形ABC的BC邊為直徑畫半圓，分別交AB，AC于點E，D，DF是圓的切線，過點F作BC的垂線交BC于點G．若AF的長為2，則FG的長為（ ）

（A） （B） （C） （D）

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市九年級6月模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

的相反數(shù)是（ ）

（A） （B） （C） （D）

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省揚州市高郵市中考模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

若二次根式是最簡二次根式，則最小的正整數(shù)a= ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市江陰市青陽片中考模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標系中，四邊形ABCO是梯形，其中A（6，0），B（3，），C（1，），動點P從點O以每秒2個單位的速度向點A運動，動點Q也同時從點B沿B→C→O的線路運動，運動速度為每秒1個單位，當點P到達A點時，點Q也隨之停止，設點P、Q運動的時間為t（秒）．

（1）經(jīng)過A、B、C三點的拋物線的解析式的對稱軸為 ．

（2）設經(jīng)過A、B、C三點的拋物線的對稱軸與直線OB的交點為M，線段PQ是否能經(jīng)過點M？若能請求出t的值（或t的取值范圍），若不能，請說明理由．

（3）當Q在BC上運動時，以線段PQ為直徑的圓能否與直線AB相切？若能請求出t的值，若不能，請說明理由．

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