如圖,已知拋物線y=ax+bx+c經(jīng)過A(-3,0)、B(1,0)、C(0,3)三點,求:(1)拋物線解析式

(2)若拋物線的頂點為P,求∠PAC的正切值

(3)若以點A、C、P、M為頂點的四邊形是平行四邊形,求點M的坐標(biāo)

 

【答案】

(1)由題意得:9a-3b+c=0 a+b+c=0 c=3,

解得:a=-1, b=-2, c=3,

∴y=-x2-2x+3;

(2)y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4,

∴P(-1,4),

∴PA=2,PC=,AC=3

∵PA2=PC2+AC2

∴∠PCA=90°,

∴tan∠PAC=;

(3)∵直線AC的解析式是:y=x+3,

直線AP的解析式是:y=2x+6,

直線PC的解析式是:y=-x+3,

當(dāng)AC是平行四邊形的一條對角線時:PC∥AM,AP∥CM,

∴利用兩直線平行k的值相等,即可得出:直線MC的解析式是:y=2x+3,

直線AM的解析式是:y=-x-3,

∴M(-2,-1),

當(dāng)PC是平行四邊形的一條對角線時:同理可得∴M(2,7),

當(dāng)AP是平行四邊形的一條對角線時:∴M(-4,1),

∴M(-2,-1)或M(2,7)或M(-4,1).

【解析】(1)利用待定系數(shù)法將A(-3,0),B(1,0),C(0,3)三點代入y=ax2+bx+c

即可求出;

(2)利用配方法求出二次函數(shù)的頂點坐標(biāo),進而求出PA,PC,AC,從而得出∠PAC正

   切值;

(3)求出直線AC的解析式,直線AP的解析式,直線PC的解析式,當(dāng)AC是平行四邊形

的一條對角線時,當(dāng)PC是平行四邊形的一條對角線時,當(dāng)AP是平行四邊形的一條對角   

線時分別得出.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(4,0)兩點,與y軸交于點精英家教網(wǎng)C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求直線BC的函數(shù)解析式;
(3)在拋物線上,是否存在一點P,使△PAB的面積等于△ABC的面積,若存在,求出點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
(4)點Q是直線BC上的一個動點,若△QOB為等腰三角形,請寫出此時點Q的坐標(biāo).(可直接寫出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為x=1,且拋物線經(jīng)過A(-1,0)精英家教網(wǎng)、C(0,-3)兩點,與x軸交于另一點B.
(1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在拋物線的對稱軸x=1上求一點M,使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,并求出此時點M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•衡陽)如圖,已知拋物線經(jīng)過A(1,0),B(0,3)兩點,對稱軸是x=-1.
(1)求拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)動點Q從點O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度在線段OA上運動,同時動點M從O點出發(fā)以每秒3個單位長度的速度在線段OB上運動,過點Q作x軸的垂線交線段AB于點N,交拋物線于點P,設(shè)運動的時間為t秒.
①當(dāng)t為何值時,四邊形OMPQ為矩形;
②△AON能否為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=1,且拋物線經(jīng)過A(-1,0)、C(0,-3)兩點,與x軸交于另一點B.
(1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)點P是拋物線對稱軸上一點,若△PAB∽△OBC,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c的頂點是(-1,-4),且與x軸交于A、B(1,0)兩點,交y軸于點C;
(1)求此拋物線的解析式;
(2)①當(dāng)x的取值范圍滿足條件
-2<x<0
-2<x<0
時,y<-3;
     ②若D(m,y1),E(2,y2)是拋物線上兩點,且y1>y2,求實數(shù)m的取值范圍;
(3)直線x=t平行于y軸,分別交線段AC于點M、交拋物線于點N,求線段MN的長度的最大值;
(4)若以拋物線上的點P為圓心作圓與x軸相切時,正好也與y軸相切,求點P的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊答案