【題目】2016年10月1日，重慶四大景區(qū)共接待游客約518 000人，這個(gè)數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.0.518×104
B.5.18×105
C.51.8×106
D.518×103

【答案】B
【解析】解：518 000=5.18×105 ，
故選：B．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的科學(xué)記數(shù)法—表示絕對(duì)值較大的數(shù)，需要了解科學(xué)記數(shù)法：把一個(gè)大于10的數(shù)記成a×10n的形式，其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，這種記數(shù)法叫科學(xué)記數(shù)法才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)（﹣1，0），對(duì)稱(chēng)軸l如圖所示，則下列結(jié)論：①abc＞0；②a﹣b+c=0；③2a+c＜0；④a+b＜0，其中所有正確的結(jié)論是（ ）

A．①③ B．②③ C．②④ D．②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某藥品原來(lái)每盒售價(jià)96元，由于兩次降價(jià)，現(xiàn)在每盒售價(jià)54元，平均每次降價(jià)的百分率是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A（0，1），M（3，2），N（4，4）.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿軸以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向上移動(dòng)，且過(guò)點(diǎn)P的直線(xiàn)l：y＝－x+b也隨之移動(dòng)，設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒.
（1）當(dāng)t＝3時(shí)，求l的解析式；
（2）若點(diǎn)M ， N位于l的異側(cè)，確定t的取值范圍；
（3）直接寫(xiě)出t為何值時(shí)，點(diǎn)M關(guān)于l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)落在坐標(biāo)軸上.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)筆和本子送給農(nóng)村希望小學(xué)的同學(xué)，在市場(chǎng)上了解到某種本子的單價(jià)比某種筆的單價(jià)少4元，且用30元買(mǎi)這種本子的數(shù)量與用50元買(mǎi)這種筆的數(shù)量相同．

（1）求這種筆和本子的單價(jià)；

（2）該同學(xué)打算用自己的100元壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)這種筆和本子，計(jì)劃100元?jiǎng)偤糜猛�，并且筆和本子都買(mǎi)，請(qǐng)列出所有購(gòu)買(mǎi)方案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，等腰△ ABC 的周長(zhǎng)為 21，底邊 BC=5，AB 的垂直平分線(xiàn) DE 交 AB 于點(diǎn) D，交 AC于點(diǎn) E，則△BEC 的周長(zhǎng)為( )

A.13
B.14
C.15
D.16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列語(yǔ)句中正確的有幾個(gè)（　�。�

①關(guān)于一條直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形一定能重合；②兩個(gè)能重合的圖形一定關(guān)于某條直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)；③兩個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)一定在對(duì)稱(chēng)軸的兩側(cè)；④一個(gè)圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸．

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)等腰三角形的底邊長(zhǎng)為 5，一腰上中線(xiàn)把其周長(zhǎng)分成的兩部分的差為 3，則這個(gè)等腰三角形的腰長(zhǎng)為( )
A.2
B.8
C.2 或 8
D.10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知命題：“P 是等邊△ABC 內(nèi)的一點(diǎn)，若 P 到三邊的距離相等，則 PA=PB=PC．”
（1）寫(xiě)出它的逆命題．判斷其逆命題成立嗎？若成立，請(qǐng)給出證明．
（2）進(jìn)一步證明：點(diǎn) P 到等邊△ABC 各邊的距離之和為定值．

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