某商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)某種品牌的服裝,購(gòu)進(jìn)時(shí)的單價(jià)為40元.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,在一段時(shí)間內(nèi),銷售單價(jià)是60元時(shí),銷售量是200件,而銷售單價(jià)每降低1元,就可多售出20件.
(1)寫出銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)寫出銷售該品牌服裝獲得的利潤(rùn)w(元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求該商場(chǎng)規(guī)定該品牌服裝銷售單價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)銷售該品牌服裝獲得的利潤(rùn)最大?并求最大利潤(rùn)是多少?
考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)根據(jù)題意可得:銷售量y=200+20×(60-售價(jià))=200+20×(60-x)=-10x+700;
(2)利潤(rùn)W=單件利潤(rùn)×銷售量y件,即W=(x-40)(-20x+1400),整理即可;
(3)利用配方法求出二次函數(shù)的最值即可.
解答:解:(1)由題意得:y=200+20×(60-x)=-20x+1400,
故銷售量y件與銷售單價(jià)x元之間的函數(shù)關(guān)系式為y=-20x+1400;

(2)由題意,得:w=(x-40)(-20x+1400)=-20x2+2200x-56000,
答:W與x之間的函數(shù)關(guān)系式是w=-20x2+2200x-56000;

(3)w=-20(x-55)2+4500,
∴當(dāng)x=55時(shí),最大利潤(rùn)為4500元.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用:根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列出二次函數(shù)關(guān)系式,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì),特別是二次函數(shù)的最值問(wèn)題解決實(shí)際中的最大或最小值問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:3tan60°+|-5|-
27
+(
1
4
)-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

銳角△ABC中,BC邊的長(zhǎng)為120cm,面積為4800cm2.兩動(dòng)點(diǎn)M,N分別在邊AB,AC上滑動(dòng),且MN平行BC,以M,N分別為邊向下作正方形MPQN,設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x,
(1)BC邊上的高AD為
 
cm;
(2)若PQ恰好落在BC上,求此時(shí)x的值;
(3)當(dāng)PQ在外部時(shí),當(dāng)x為何值時(shí),正方形MPQN與△ABC重疊部分的面積恰好為1914cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:(
3
-
2
2+
2
(2
3
-3
6
)    
(2)先化簡(jiǎn),再求值:
a+1
a-1
-
a
a2-2a+1
÷
1
a
,其中a=1-
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x邊形的內(nèi)角和為y,則y=180°(x-2)中的自變量x的取值范圍是( 。
A、全體實(shí)數(shù)B、全體自然數(shù)
C、x≥3D、x≥3的整數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:拋物線y=x2+ax+a-2.
(1)求證:不論a取何值時(shí),拋物線y=x2+ax+a-2與x軸都有兩個(gè)不同的交點(diǎn).
(2)設(shè)這個(gè)二次函數(shù)的圖象與x軸相交于A(x1,0),B(x2,0),且x1、x2的平方和為3,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,∠A=92°,∠B=36°,E是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),CD平分∠ACE,則∠DCE的度數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列各式中的x的值:
(1)|x|=(
2
)2

(2)27x2=12;
(3)(x-1)3=5.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-3-5+4;                      
(2)(-32)÷4×(-8);
(3)8-(-4)÷22+(-3)×(-4);        
(4)-14-[2-(-3)2].

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案