【題目】觀察下列等式,并回答有關(guān)問題:
;
;
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…
(1)若n為正整數(shù),猜想13+23+33+…+n3的值;
(2)利用上題的結(jié)論比較13+23+33+…+1003與50002的大。
【答案】解:(1)根據(jù)所給的數(shù)據(jù)可得:
13+23+33+…+n3=.
故答案為:.
(2)13+23+33+…+1003=
=
=50502>50002 ,
則13+23+33+…+1003>50002 .
【解析】(1)根據(jù)所給的數(shù)據(jù),找出變化規(guī)律,即是乘以最后一個數(shù)的平方,再乘以最后一個數(shù)加1的平方,即可得出答案;
(2)根據(jù)(1)所得出的規(guī)律,算出13+23+33+…+1003的結(jié)果,再與50002進行比較,即可得出答案.
【考點精析】認真審題,首先需要了解有理數(shù)的乘方(有理數(shù)乘方的法則:1、正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)2、負數(shù)的奇次冪是負數(shù);負數(shù)的偶次冪是正數(shù);注意:當(dāng)n為正奇數(shù)時: (-a)n=-an或(a -b)n=-(b-a)n , 當(dāng)n為正偶數(shù)時: (-a)n =an 或 (a-b)n=(b-a)n).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校一塊空地被荒廢,如圖,為了綠化環(huán)境,學(xué)校打算利用這塊空地種植花草,已知AB⊥BC,CD⊥BC,AB=CD=m,BC=3m,試求這塊空地的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個整數(shù)8150…0用科學(xué)記數(shù)法表示為8.15X1010,則原數(shù)中“0”的個數(shù)為()
A. 7B. 8C. 9D. 10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,MA1∥NA2 , 則∠A1+∠A2= 度.
如圖2,MA1∥NA3 , 則∠A1+∠A2+∠A3= 度.
如圖3,MA1∥NA4 , 則∠A1+∠A2+∠A3+∠A4= 度.
如圖4,MA1∥NA5 , 則∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5= 度.從上述結(jié)論中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
如圖5,MA1∥NAn , 則∠A1+∠A2+∠A3+…+∠An= 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面內(nèi)的兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系.
(1)AB∥CD.如圖1,點P在AB,CD外部時,由AB∥CD,有∠B=∠BOD.又因為∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD +∠D ,得∠BPD=∠B-∠D.如圖2,將點P移到AB,CD內(nèi)部,以上結(jié)論是否成立?若不成立,則∠BPD,∠B,∠D之間有何數(shù)量關(guān)系?請證明你的結(jié)論.
(2)在圖2中,將直線AB繞點B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)一定角度交直線CD于點Q,如圖3,則∠BPD,∠B,∠D,∠BQD之間有何數(shù)量關(guān)系?說明理由.
(3)根據(jù)(2)的結(jié)論,求圖4中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列作圖語句正確的是( 。
A. 作射線AB,使AB=a B. 作∠AOB=∠a
C. 延長直線AB到點C,使AC=BC D. 以點O為圓心作弧
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國是嚴重缺水的國家之一,人均淡水資源為世界人均量的四分之一,所以我們要為中國節(jié)水,為世界節(jié)水.若每人每天浪費水0.32升,那么100萬人每天浪費的水,用科學(xué)記數(shù)法表示為__________升.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以點A為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交AB,AC于點M和N,再分別以點M,N為圓心,大于MN長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連結(jié)AP并延長,交BC于點D,則下列說法中,正確的個數(shù)是( )
①AD是∠BAC的平分線;②∠ADC=60°;③點D在AB的中垂線上;④S△DAC∶S△ABC=1∶3.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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