我市為了迎接“五一”勞動(dòng)節(jié)，計(jì)劃從花園里拿出1430盆甲種花卉和1220盆乙種花卉，搭配成A、B兩種園藝造型共20個(gè)，在城區(qū)內(nèi)擺放，以增加節(jié)日氣氛，已知搭配A、B兩種園藝造型每個(gè)各需甲、乙兩種花卉數(shù)如表所示（單位：盆），問(wèn)符合題意的搭配方案有幾種？請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)出來(lái)．
造型

花		AB
甲種8050
乙種4090
考點(diǎn)：一元一次不等式組的應(yīng)用
專題：
分析：首先根據(jù)題意設(shè)需要A種造型x個(gè)，則B種造型（20-x）個(gè)，再根據(jù)甲乙兩種花卉的盆數(shù)列出不等式組，求出解集后要符合實(shí)際情況注意取整數(shù)．
解答：解：（1）設(shè)需要A種造型x個(gè)，則B種造型（20-x）個(gè)由題意得：
80x+50(20-x)≤1430
40x+90(20-x)≤1220
，
解得：
58
5
≤x≤
43
3
，
∵x為整數(shù)x的可能取值為12；13；14；
∴共有3種方案，分別為A種12個(gè)，B種造型8個(gè)；A種13個(gè)，B種造型7個(gè)；A種14個(gè)，B種造型6個(gè)．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了一元一次不等式組的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)題意設(shè)出未知數(shù)，找出不等關(guān)系，列出不等式組．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若x，y為實(shí)數(shù)，且|x-2|+
y+3
=0，則（x+y）2013的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，AB=AC，D在BC上（D不在BC中點(diǎn)），DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，BG⊥AC于G，求證：DE+DF=BG．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線y=-
1
2
x2+m-3與x軸交于A、B兩點(diǎn)，且OA=OC．
（1）求m的值和拋物線的解析式；
（2）是否在拋物線上存在一點(diǎn)M，使S△MAC=S△OAC；
（3）是否在拋物線上存在一點(diǎn)M，使S△MAB=S△ABC；
（4）是否在直線AC線上存在一點(diǎn)M，使MB+MO的距離最短；
（5）是否在拋物線上存在一點(diǎn)M，使MC=MA；
（6）是否在拋物線上存在一點(diǎn)M，使△MAC是直角三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）比較下列兩個(gè)算式的結(jié)果的大小（在橫線上選填“＞”“=”或“＜”）
①32+42
 
2×3×4；             
②(
1
3
)2+(
1
4
)2
 
2×
1
3
×
1
4
；
③（-2）2+（-3）2
 
2×（-2）×（-3）； 
④（-
1
3
）2+（-
1
5
）2
 
2×（-
1
3
）×（-
1
5
）；
⑤（-4）2+（-4）2
 
2×（-4）×（-4）．
（2）觀察并歸納（1）中的規(guī)律，用含a，b的一個(gè)關(guān)系式把你的發(fā)現(xiàn)表示出來(lái)．
（3）若已知ab=8，且a，b都是正數(shù)，試求
1
2
a2+
1
2
b2的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正n邊形的每個(gè)外角均為40°，則n=（　　）
A、6B、7C、8D、9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠BAC=70°，AB=AC，O為△ABC的外心，△OCP為等邊三角形，OP與AC相交于D點(diǎn)，連接OA．
（1）求∠OAC的度數(shù)；
（2）求∠AOP的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)．△ABC的邊BC在x軸上，A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（0，m）、C（n，0），B（-5，0），且（n-3）2+
3m-12
=0，點(diǎn)P從B出發(fā)，以每秒2個(gè)單位的速度沿射線BO勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．
（1）求A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)；  
（2）連接PA，用含t的代數(shù)式表示△POA的面積；
（3）當(dāng)P在線段BO上運(yùn)動(dòng)時(shí)，是否存在一點(diǎn)P，使△PAC是等腰三角形？若存在，請(qǐng)寫(xiě)出滿足條件的所有P點(diǎn)的坐標(biāo)并求t的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知∠BOF=130°，則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案