如圖,在折紙活動(dòng)中,小明制作了一張ABC紙片,點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC上,將ABC沿著DE折疊壓平,A與A’重合,若A=75°,則1+2=( )

A.150° B.210° C.105° D.75°

 

 

A

【解析】

試題分析:∵△A′DE是ABC翻折變換而成,

∴∠AED=A′ED,ADE=A′DE,A=A′=75°,

∴∠AED+ADE=A′ED+A′DE=180°﹣75°=105°,

∴∠1+2=360°﹣2×105°=150°.

故選A

考點(diǎn):1.三角形內(nèi)角和定理2.翻折變換(折疊問題)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的邊AB在x軸上,ABC=90°,AB=BC,OA=1,OB=4,拋物

經(jīng)過A、C兩點(diǎn).

(1)求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)如圖,點(diǎn)P是拋物線上位于x軸下方的一點(diǎn),點(diǎn)Q與點(diǎn)P關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,過點(diǎn)P、Q分別向x軸作垂線,垂足為點(diǎn)D、E,記矩形DPQE的周長(zhǎng)為d,求d的最大值,并求出使d最大值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)如圖,點(diǎn)M是拋物線上位于直線AC下方的一點(diǎn),過點(diǎn)M作MFAC于點(diǎn)F,連接MC,作MNBC交直線AC于點(diǎn)N,若MN將MFC的面積分成2:3兩部分,請(qǐng)確定M點(diǎn)的坐標(biāo).

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年遼寧省盤錦市中考第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則函數(shù)y=與y=bx+c在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)的大致圖象是()

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

丹東市對(duì)教師試卷講評(píng)課中學(xué)生參與的深度和廣度進(jìn)行評(píng)價(jià),其評(píng)價(jià)項(xiàng)目為主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽講、講解題目四項(xiàng).評(píng)價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況,繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:

(1)在這次評(píng)價(jià)中,一共抽查了 _________ 名學(xué)生;

(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)如果全市有16萬名初中學(xué)生,那么在試卷講評(píng)課中,“獨(dú)立思考”的學(xué)生約有多少萬人?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

小明同學(xué)用紙板制作了一個(gè)圓錐形漏斗模型.如圖所示,它的底面半徑OB=3cm,高OC=4cm,則這個(gè)圓錐漏斗的側(cè)面積是 cm2

 

 

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如圖是由五個(gè)相同的小正方體組成的立體圖形,它的俯視圖是( )

 

 

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如圖,在梯形ABCD中,ABCD,BDAD,BC=CD,A=60°,CD=2cm

1)求CBD的度數(shù);

2)求下底AB的長(zhǎng).

 

 

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某同學(xué)在A、B兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的隨身聽的單價(jià)相同,書包單價(jià)也相同,隨身聽和書包單價(jià)之和是452元,且隨身聽的單價(jià)比書包單價(jià)的4倍少8元

。1)求該同學(xué)看中的隨身聽和書包單價(jià)各是多少元?

。2)某一天該同學(xué)上街,恰好趕上商家促銷,超市A所有商品打八折銷售,超市B全場(chǎng)購(gòu)物滿100元返購(gòu)物券30元銷售(不足100元不返券,購(gòu)物券全場(chǎng)通用),該同學(xué)只帶了400元錢,他能否在這兩家超市都可以買下看中的這兩樣商品?若兩家都可以選擇,在哪一家購(gòu)買更省錢?

 

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