-2)+(-3)-(+11)-(-17)

原式=-2-3-11+17

            =-16+17

 =1 

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知︱x+1︱=4,  (y+2)2=4,求xy的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小張買了張50元的乘車IC卡,如果他乘車的次數(shù)用m表示,則記錄他每次乘車后的余額n(元)如下表:(本題共6分)

次數(shù)m

余額n(元)

1

50-0.8

2

50-1.6

3

50-2.4

4

50-3.2

……

……

(1)寫出乘車的次數(shù)m表示余額n(元)的關(guān)系式;(2分)

(2)利用上述關(guān)系式計(jì)算小張乘了16次車后還剩下多少元?(2分)

(3)小張最多能乘幾次車?(2分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

操作與思考

探索性問(wèn)題:

已知點(diǎn)A,B在數(shù)軸上的位置所表示的數(shù)分別用表示.利用數(shù)形結(jié)合思想回答下列問(wèn)題:

(1)填寫下表:

數(shù)

第1組

第2組

第3組

第4組

第5組

第6組

5

-5

6

-6

-10

-2.5

3

0

-4

-4

2

-2.5

A,B兩點(diǎn)的距離

2

0

   (2)通過(guò)對(duì)上表中具體數(shù)據(jù)的研究和歸納,你發(fā)現(xiàn)數(shù)軸上表示兩點(diǎn)之間的距離表示為     .

(3)若表示一個(gè)有理數(shù),則的最小值是        .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計(jì),十一長(zhǎng)假杭州西湖迎接旅客數(shù)約738萬(wàn).這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為    (    )

A.7×106        B.7.38×106        C.7.38×10 5       D.738×10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

照下圖所示的操作步驟,若輸入x的值為5,則輸出的值為        .

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)度包裝既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境.據(jù)測(cè)算,如果全國(guó)每年減少10%的過(guò)度包裝紙用量,那么可減排二氧化碳3120000噸,把數(shù)3120000用科學(xué)記數(shù)法表示為

A.        B.        C.        D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 已知單項(xiàng)式2a3bn+1與-3am -2b2是同類項(xiàng),則2m+3n=         

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同步練習(xí)冊(cè)答案