(2010•麗水)黃老師退休在家,為選擇一個合適的時間參觀2010年上海世博會,他查閱了5月10日至16日(星期一至星期日)每天的參觀人數(shù),得到圖1、圖2所示的統(tǒng)計圖,其中圖1是每天參觀人數(shù)的統(tǒng)計圖,圖2是5月15日(星期六)這一天上午、中午、下午和晚上四個時間段參觀人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下面的問題:

(1)5月10日至16日這一周中,參觀人數(shù)最多的是哪一天?有多少人?參觀人數(shù)最少的又是哪一天?有多少人?
(2)5月15日(星期六)這一天,上午的參觀人數(shù)比下午的參觀人數(shù)多多少人(精確到1萬人)?
(3)如果黃老師想盡可能選擇參觀人數(shù)較少的時間去參觀世博會,你認為他選擇什么時間比較合適?
【答案】分析:(1)從圖1中可以讀出數(shù)據(jù);
(2)根據(jù)圖1可以得到這一天的總人數(shù),由圖2可知上午與下午參觀人數(shù)所占的比例,即可求出星期六這一天,上午的參觀人數(shù)和下午的參觀人數(shù);
(3)根據(jù)圖1和圖2選擇哪一天,然后再選擇一天的哪個時間段.
解答:解:(1)由圖1知參觀人數(shù)最多的是15日(或周六),有34萬人;(2分)
參觀人數(shù)最少的是10日(或周一),有16萬人.(2分)

(2)34×(74%-6%)=23.12≈23
上午參觀人數(shù)比下午參觀人數(shù)多23萬人.(2分)

(3)答案不唯一,基本合理即可,如選擇星期一下午參觀等.(2分)
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2010•麗水)黃老師退休在家,為選擇一個合適的時間參觀2010年上海世博會,他查閱了5月10日至16日(星期一至星期日)每天的參觀人數(shù),得到圖1、圖2所示的統(tǒng)計圖,其中圖1是每天參觀人數(shù)的統(tǒng)計圖,圖2是5月15日(星期六)這一天上午、中午、下午和晚上四個時間段參觀人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下面的問題:
(1) 5月10日至16日這一周中,參觀人數(shù)最多的是星期
,有
34
34
萬人,參觀人數(shù)最少的是星期
,有
16
16
萬人;
(2) 5月15日(星期六)這一天,上午的參觀人數(shù)比下午的參觀人數(shù)多
23
23
萬人(精確到1萬人);
(3)如果黃老師想盡可能選擇參觀人數(shù)較少的時間去參觀世博會,你認為他選擇星期
下午
下午
比較合適.

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(05)(解析版) 題型:解答題

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(1)5月10日至16日這一周中,參觀人數(shù)最多的是哪一天?有多少人?參觀人數(shù)最少的又是哪一天?有多少人?
(2)5月15日(星期六)這一天,上午的參觀人數(shù)比下午的參觀人數(shù)多多少人(精確到1萬人)?
(3)如果黃老師想盡可能選擇參觀人數(shù)較少的時間去參觀世博會,你認為他選擇什么時間比較合適?

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年浙江省麗水市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•麗水)黃老師退休在家,為選擇一個合適的時間參觀2010年上海世博會,他查閱了5月10日至16日(星期一至星期日)每天的參觀人數(shù),得到圖1、圖2所示的統(tǒng)計圖,其中圖1是每天參觀人數(shù)的統(tǒng)計圖,圖2是5月15日(星期六)這一天上午、中午、下午和晚上四個時間段參觀人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下面的問題:

(1)5月10日至16日這一周中,參觀人數(shù)最多的是哪一天?有多少人?參觀人數(shù)最少的又是哪一天?有多少人?
(2)5月15日(星期六)這一天,上午的參觀人數(shù)比下午的參觀人數(shù)多多少人(精確到1萬人)?
(3)如果黃老師想盡可能選擇參觀人數(shù)較少的時間去參觀世博會,你認為他選擇什么時間比較合適?

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