分解因式:8(a-b)2-12(b-a)=
 
考點:因式分解-提公因式法
專題:
分析:直接提取公因式4(a-b),進(jìn)而合并同類項求出即可.
解答:解:8(a-b)2-12(b-a)
=8(a-b)2+12(a-b)
=4(a-b)[2(a-b)+3]
=4(a-b)(2a-2b+3).
故答案為:4(a-b)(2a-2b+3).
點評:此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確提取公因式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α、β是關(guān)于x的一元二次方程x2+(m-2)x+1=0的兩個實數(shù)根,求(1+mα+α2)(1+mβ+β2)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=2x與y=x+1的圖象的交點坐標(biāo)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩同學(xué)參加學(xué)校運動員鉛球項目選拔賽,各投擲6次,記錄成績,計算平均數(shù)和方差的結(jié)果為:
.
x
=10.5,
.
x
=10.5,
S
2
=0.61,
S
2
=0.50,則成績較穩(wěn)定的是
 
(填“甲”或“乙”).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:82014×(-0.125)2015=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”,自開展“陽光體育運動”以來,學(xué)校師生的鍛煉意識都增強了,某校有學(xué)生8200人,為了解學(xué)生每天的鍛煉時間,學(xué)校體育組隨機調(diào)查了部分學(xué)生,統(tǒng)計結(jié)果如表.
時間段頻數(shù)頻率
29分鐘及以下1080.54
30-39分鐘240.12
40-49分鐘m0.15
50-59分鐘180.09
1小時及以上200.1
表格中,m=
 
;這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
 
;該校每天鍛煉時間達(dá)到1小時的約有
 
人.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A坐標(biāo)為(1,3),將線段OA向左平移2個單位長度,得到線段O′A′,則點A的對應(yīng)點A′的坐標(biāo)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖①所示的正方體木塊棱長為6cm,沿其相鄰三個面的對角線(圖中虛線)剪掉一角,得到如圖②的幾何體,一只螞蟻沿著圖②的幾何體表面從頂點A爬行到頂點B的最短距離為
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨著人民生活水平的提高,購買老年代步車的人越來越多.這些老年代步車卻成為交通安全的一大隱患.針對這種現(xiàn)象,某校數(shù)學(xué)興趣小組在《老年代步車現(xiàn)象的調(diào)查報告》中就“你認(rèn)為對老年代步車最有效的管理措施”隨機對某社區(qū)部分居民進(jìn)行了問卷調(diào)查,其中調(diào)查問卷設(shè)置以下選項(只選一項):
A:加強交通法規(guī)學(xué)習(xí);
B:實行牌照管理;
C:加大交通違法處罰力度;
D:納入機動車管理;
E:分時間分路段限行
調(diào)查數(shù)據(jù)的部分統(tǒng)計結(jié)果如下表:
管理措施回答人數(shù)百分比
A255%
B100m
C7515%
Dn35%
E12525%
合計a100%
(1)根據(jù)上述統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)可得m=
 
,n=
 
,a=
 
;
(2)在答題卡中,補全條形統(tǒng)計圖;
(3)該社區(qū)有居民2600人,根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,請你估計選擇“D:納入機動車管理”的居民約有多少人?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案