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11．如圖，小明在操場上從A點出發(fā)，沿直線前進10米后向左轉40°，再沿直線前進10米后，又向左轉40°，照這樣走下去，他第一次回到出發(fā)地A點時，一共走了（　�。┟祝�
A．70B．80C．90D．100

分析 利用多邊形的外角和得出小明回到出發(fā)地A點時左轉的次數，即可解決問題．

解答 解：由題意可知，小明第一次回到出發(fā)地A點時，他一共轉了360°，且每次都是向左轉40°，
所以共轉了9次，一次沿直線前進10米，9次就前進90米．
故選：C．

點評 本題考查根據多邊形的外角和解決實際問題，注意多邊形的外角和是360°．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

1．解下列方程：
（1）（x+5）2+16=80
（2）-2（7-x）3=250．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

2．為了讓老師和學生有一個更加舒適的教學環(huán)境，重慶一中決定為教學樓更換空調．已知甲安裝隊為南樓安裝55臺空調，乙安裝隊為北樓安裝50臺空調，兩隊同時開工，恰好同時完成任務，甲隊比乙隊每天多安裝兩臺，求甲、乙兩隊每天安裝的臺數分別是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

19．我們知道分數$\frac{1}{3}$寫為小數即0.$\stackrel{•}{3}$，反之，無限循環(huán)小數0.$\stackrel{•}{3}$寫成分數即$\frac{1}{3}$．一般地，任何一個無限循環(huán)小數都可以寫成分數形式．現在就以0.$\stackrel{•}{7}$為例進行討論：設0.$\stackrel{•}{7}$=x，由0.$\stackrel{•}{7}$=0.777…可知，10x=7.777…，所以10x-x=7．解方程，得x=$\frac{7}{9}$．于是，得$\stackrel{•}{7}$=$\frac{7}{9}$．
請仿照上述例題，把無限循環(huán)小數$0.\stackrel{•}{7}\stackrel{•}{3}$化為分數形式．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

6．已知（22n）2•（4n）4•84=1，則32n的值為$\frac{1}{9}$．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

16．下列方程中，有實數根的是（　　）
A．x2-3x+5=0B．$\sqrt{x-2}+1=0$C．$\sqrt{x+2}=-x$D．$\frac{x}{{{x^2}-1}}=\frac{1}{{{x^2}-1}}$

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

3．一個同學在進行多邊形的內角和計算時，所得的內角和為1125°，當發(fā)現錯了以后，重新檢測發(fā)現少了一個內角，則這個內角是135度．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

20．已知，如圖，點A（a，b），B（c，d）在平面直角坐標系中的任意兩點，且AC⊥x軸于點C，BD⊥x軸于點D．
（1）CD=|c-a|，|DB-AC|=|b-a|；（用含a，b，c，d的代數式表示）
（2）請猜想：A，B兩點之間的距離$\sqrt{（a-c）^{2}+（b-d）^{2}}$；
（3）利用猜想，若A（-2，5），B（4，-4），求AB兩點之間的距離．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

1．已知直線y=ax與雙曲線y=$\frac{1}{x}$交于點A（x1，y1），B（x2，y2），則-x1y2+3x2y1=-2．

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