如圖，以A，B為其中兩個(gè)頂點(diǎn)作位置不同的正方形，一共可以作


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)
C
分析：AB即可以是正方形的邊長，也可以是其對角線，所以應(yīng)該分兩種情況進(jìn)行分析．
解答：以AB為邊可作兩個(gè)正方形，以AB為對角線可作一個(gè)正方形，所以共可作三個(gè)，故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了正方形的作法和四邊相等的性質(zhì)．
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8、如圖，以A，B為其中兩個(gè)頂點(diǎn)作位置不同的正方形，一共可以作（　　）

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20、如圖，以A，B兩點(diǎn)為其中兩個(gè)頂點(diǎn)作位置不同的等邊三角形，最多可以作出
2
個(gè)．

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如圖，以A，B為其中兩個(gè)頂點(diǎn)作位置不同的正方形，一共可以作（ ）
A．1個(gè)
B．2個(gè)
C．3個(gè)
D．4個(gè)

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（1999•廣州）如圖，以A，B兩點(diǎn)為其中兩個(gè)頂點(diǎn)作位置不同的等邊三角形，最多可以作出    個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：1999年廣東省廣州市中考數(shù)學(xué)試卷 題型：填空題

（1999•廣州）如圖，以A，B兩點(diǎn)為其中兩個(gè)頂點(diǎn)作位置不同的等邊三角形，最多可以作出    個(gè)．

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