計算題:
(1)(8-1
1
3
-0.4)÷(-
4
3
)

(2)-32÷2
1
4
×(-
2
3
)2+4-22×(-
1
3
)
分析:(1)先把帶分數(shù)化為假分數(shù)和除法運算轉化為乘法運算得到原式=(8-
4
3
-0.4)×(-
3
4
),然后利用乘法的分配律計算;
(2)先算乘方和除法運算轉化為乘法運算得到原式=-9×
4
9
×
4
9
+4-4×(-
1
3
),再算乘法,然后進行加減運算.
解答:解:(1)原式=(8-
4
3
-0.4)×(-
3
4

=8×(-
3
4
)-
4
3
×(-
3
4
)-0.4×(-
3
4

=-6+1+0.3
=-4.7;
(2)原式=-9×
4
9
×
4
9
+4-4×(-
1
3

=-
16
9
+4+
4
3

=-
16
9
+
12
9
+4
=3
5
9
點評:本題考查了有理數(shù)的混合運算:先算乘方,再算乘除,然后進行加減運算;有括號先算括號.也考查了乘法的分配律.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算題
(1)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
1
4
);
(2)(-
1
30
)÷(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5

(3)-32-[-5+(1-0.6×
3
5
)÷(-3)2].
(4)先化簡,再求值:2a+(-2a+5)-(-3a+2),其中a=-
1
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

作圖計算題.
如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個△DEF(三個頂點均在格點上).
(1)作△DEF關于直線HG的軸對稱圖形(不寫作法);
(2)若網(wǎng)格上的最小正方形的邊長為1,則△DEF的面積為
3
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算題
(1)-3-(-5)+(-2)
(2)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)
(3)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)            
(4)-14-
1
6
×[-3+(-3)2].

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算題.
①12+(-13)-(-15);              
②2(2a-3b)-3(2b-3a);
③-14-(1-
12
)÷3×|3-(-3)2|;      
④當x=-1時,求3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy].

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算題:
(1)26-17+(-6)-33
(2)-23÷
4
9
×(-
3
2
2
(3)(-36)×(
5
4
-
5
6
-
11
12

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