19．如果兩個單項式的和是0，那么這兩個單項式可能是2x和-2x．（只寫一種）

分析 根據(jù)同類項的定義，寫出系數(shù)是互為相反數(shù)的一對單項式是同類項即可．

解答 解：如果兩個單項式的和是0，那么這兩個單項式可能是2x和-2x．
故答案為：2x和-2x．

點評 本題考查了合并同類項的知識，關(guān)鍵是根據(jù)題意得出單項式2x和-2x是同類項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．在△ABC中，∠C=∠ABC，AE∥BC，BE平分∠ABC，則下列結(jié)論中一定成立的是①②④（把所有正確結(jié)論的序號都填在橫線上）．
①AE平分∠DAC      ②∠C=2∠E
③在△ABE中，AC平分∠BAE
④若AC⊥BE，則∠E=30°．

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10．如圖，在Rt△ABC和Rt△BCD中，∠A=∠D=90°，AB=CD=4，BC=$4\sqrt{5}$，△BCE的面積=10．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．拋物線y=4（x-3）2+7的頂點坐標是（3，7）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖，在平面直角坐標系中，矩形ABCO的邊OA在x軸上，邊OC在y軸上，點B的坐標為（1，3），將矩形沿對角線AC折疊，使點B落在D點的位置，且交y軸交于點E，則點D的坐標是（　�。�
A．（-$\frac{3}{5}$，$\frac{8}{3}$）B．（-$\frac{3}{5}$，2）C．（-$\frac{4}{5}$，$\frac{14}{5}$）D．（-$\frac{4}{5}$，$\frac{12}{5}$）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．解方程：
（1）x-3=4-$\frac{1}{2}x$
（2）$\frac{x+1}{2}-1=\frac{2-x}{3}$．

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11．在△ABC中，tan∠B=$\frac{2}{3}$，AB=$\sqrt{13}$，AC=$\sqrt{5}$，則線段BC的長為4或2．

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8．如圖1，在正方形ABCD中，E是AB邊上一點，F(xiàn)是AD延長線上一點，且DF=BE．
（1）求證：CE=CF；
（2）在圖1中，若G在AD上，且∠GCE=45°，求證：GE=BE+GD；
（3）如圖2，在直角梯形ABCG中，AG∥BC（BC＞AG），∠B=90°，AB=BC=6，E是AB邊上一點，且∠GCE=45°，BE=2，求GE的長．

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9．一輛汽車b小時行駛了a千米，則它的平均速度為$\frac{a}$千米/小時．

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