【題目】如圖,矩形紙片ABCD,AB=,對折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,折痕為EF;展平后再過點B折疊矩形紙片,使點A落在EF上的點N,折痕BM與EF相交于點Q;再次展平,連接BN,MN,延長MN交BC于點G.

(1)求證:∠ABM=30°;

(2)求證:△BMG是等邊三角形;

(3)若P為線段BM上一動點,求PN+PG的最小值.

【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)

【解析】

試題分析:(1)由對折,判斷出BN垂直平分MG,通過計算即可;

(2)由(1)∠ABM=∠NBM=GBN=30°,得出∠MBG=60°,即可;

(3)先計算出BG=BM=2,再判斷出點N與點A關(guān)于直線BM對稱,得到PN+PG的最小值為AG,計算即可.

試題解析:(1)∵對折AD與BC重合,

∴點E是AB的中點,

∴點N是MG的中點,

∵∠BNM=∠A=90°,

∴BN垂直平分MG,

∴BM=BG,

∴∠GBN=∠MBN,

由翻折的性質(zhì),∠ABM=∠NBM,

∴∠ABM=∠NBM=∠GBN=×90°=30°,

∴∠MBG=60°;

(2)由(1)知,∠ABM=∠NBM=GBN=30°,

∴∠MBG=60°,

∵BM=BG,

∴△BMG為等邊三角形,

(3)如圖,

連接PN,PA,PG,

∵AB=,∠ABM=30°,

∴BM=2,

∴BG=BM=2,

∴由折疊的性質(zhì)知,點N與點A關(guān)于直線BM對稱,

∴PN=PA,

∴PN+PG的最小值為AG,

∵AG=

∴PN+PG的最小值為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象交于A、B兩點,與x軸交于C點,點A的坐標為(n,12),點C的坐標為(-4,0),且tan∠ACO=2.

(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2)求點B的坐標;

(3)在x軸上求點E,使△ACE為直角三角形.(直接寫出點E的坐標)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若一個n邊形的每個內(nèi)角為144°,則這個是正( )邊形。

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形紙片沿對角線折疊,點落在點處,于點,連結(jié).證明:(1)BF=DF.(2)若BC=8,DC=6,求BF的長。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個,小李做摸球?qū)嶒,她將盒子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過程,下表是實驗中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):

摸球的次數(shù)n

100

200

300

500

800

1000

3000

摸到白球的次數(shù)m

63

124

178

302

481

599

1803

摸到白球的頻率

0.63

0.62

0.593

0.604

0.601

0.599

0.601

(1)請估計:當實驗次數(shù)為10000次時,摸到白球的頻率將會接近 ;(精確到0.1)

(2)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(摸到白球)= ;

(3)如何通過增加或減少這個不透明盒子內(nèi)球的具體數(shù)量,使得在這個盒子里每次摸到白球的概率為0.5?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】9的平方根是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,點E在BC上,且CE=BC,點F是CD的中點,延長AF與BC的延長線交于點M.以下結(jié)論:①AB=CM;②AE=AB+CE;③S△AEF=S四邊形ABCF;④∠AFE=90°.其中正確結(jié)論的個數(shù)有( 。

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】|a|=3,|b|=5,且ab<0,則a-b的值為___________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把二次函數(shù)y=2x2﹣4x+3的圖象繞原點旋轉(zhuǎn)180°后得到的圖象的解析式為_____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案