如圖，⊙O是△ABC的外接圓，AB＝AC，P是⊙O上一點．
（1）請你只用無刻度的直尺，分別畫出圖①和圖②中∠P的平分線；
（2）結(jié)合圖②，說明你這樣畫的理由．
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，已知直角坐標(biāo)系中四點A（﹣2，4）、B（﹣2，0）、C（2，﹣3）、D（2，0）．若點P在x軸上，且PA、PB、AB所圍成的三角形與PC、PD
、CD所圍成的三角形相似，則所有符合上述條件的點P的個數(shù)是（ ）
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| A． | 1個 | B． | 2個 | C． | 3個 | D． | 4個 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某中學(xué)九(1)班同學(xué)積極響應(yīng)“陽光體育工程”的號召，利用課外活動時間積極參加體育鍛煉，每位同學(xué)從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠(yuǎn)中選一項進行訓(xùn)練，訓(xùn)練前后都進行了測試．現(xiàn)將項目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖表．
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請你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題：
(1)訓(xùn)練后籃球定時定點投籃平均每個人的進球數(shù)為 ；
(2)選擇長跑訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是 ，該班共有同學(xué) 人；
(3)根據(jù)測試資料，訓(xùn)練后籃球定時定點投籃的人均進球數(shù)比訓(xùn)練之前人均進球數(shù)增加25% ，請求出參加訓(xùn)練之前的人均進球數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點，一次函數(shù)y＝ax＋b的圖象與二次函數(shù)
y＝ax2＋bx的圖象交于點A、B．其中a、b均為非零實數(shù)．
（1）當(dāng)a＝b
＝1時，求AB的長；
（2）當(dāng)a＞0時，請用含a、b的代數(shù)式表示△AOB的面積；
（3）當(dāng)點A的橫坐標(biāo)小于點B的橫坐標(biāo)時，過點B作x軸的垂線，垂足為B′．若二次函數(shù)y＝ax2＋bx的圖象的頂點在反比例函數(shù)y＝
的圖象上，請用含a的代數(shù)式表示△BB′A的面積．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在菱形ABCD中，P是對角線AC上的一點，且PA＝PD，⊙O為△APD的外接圓．
（1）試判斷直線AB與⊙O的位置關(guān)系，并說明理由；
（2）若AC＝8，tan∠DAC＝
，求⊙O的半徑．
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＝
．又∵AB＝AC，∴
＝
．∴
＝
，所以PD平分∠BPC． 
＋7.6×
的結(jié)果是 ．
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