【題目】如圖所示,是一張直角三角形的紙片,兩直角邊AC=6㎝,BC=8㎝,現(xiàn)將△ABC折疊,使點B與點A重合,折痕為DE,則AD的長為( )

A. 4㎝ B. 5㎝ C. 6㎝ D.

【答案】D

【解析】分析:首先設AD=xcm,由折疊的性質得:BD=AD=xcm,又由BC=8cm,可得CD=8-x(cm),然后在Rt△ACD中,利用勾股定理即可列出方程,解方程即可求得AD的長.

本題解析: AD=xcm,

由折疊的性質得:BD=AD=xcm,

∵在Rt△ABC中,AC=6cm,BC=8cm,

∴CD=BCBD=8x(cm),AB=10cm,

Rt△ACD,AC +CD=AD,

即:6+(8x) =x,

解得:x=.故選D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有一天李明同學用幾何畫板畫圖,他先畫了兩條平行線ABCD,然后在平行線間畫了一點E,連接BE,DE(如圖一),他用鼠標左鍵點住點E,拖動后,分別得到如圖二,三,四等圖形,這時他突然一想,∠B,D與∠BED之間的度數(shù)有沒有某種聯(lián)系呢?接著李明同學通過利用幾何畫板度量角度計算功能,找到了這三個角之間的關系.

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(2)請從所得的四個關系中,選一個說明它成立的理由.

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填空:如圖1,當點A在O上時,EBA的度數(shù)是

如圖2,當E,A,D三點在同一直線上時,求線段OA的長;

1以正方形ABCD的邊AD與OF重合的位置為初始位置,向左移動正方形圖3,至邊BC.與OF重合時結束移動,M,N分別是邊BC,AD與O的公共點,求扇形MON的面積的范圍.

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