-52×|-6.15|×（-4）
分析：先去絕對值和確定符號得到原式=-25×6.15×（-4）=25×4×6.15，再利用乘法的交換律先計算25×4，然后計算100×6.15即可．
解答：解：原式=-25×6.15×（-4）
=25×4×6.15
=100×6.15
=615．
點評：本題考查了有理數(shù)的混合運算：先進行乘法運算，再進行乘除運算，然后進行加減運算；有括號先算括號．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)濰坊市2006年第一季度勞動力市場職業(yè)供求狀況分析，其中10個職業(yè)（職業(yè)小類）的需求人數(shù)（百人）和求職人數(shù)（百人）的數(shù)據(jù)表格如下：
 職業(yè) 紡織工  車工   電子元器件制造工 電焊工  保險業(yè)務人員
 		  行政辦公人員 財會人員   文秘、打字員  衛(wèi)生職業(yè)技術人員  計算機操作員
 需求人數(shù)（百人）  163  123  87  51  33  12  19  11  4  5
 求職人數(shù)（百人）  71  53  29  22  20  49  52  37  15  14
（1）寫出求職人數(shù)（百人）的中位數(shù)；
（2）仿照下圖中需求人數(shù)折線圖，畫出求職人數(shù)的折線圖；
（3）觀察圖表，比較需求人數(shù)與求職人數(shù)，你得到什么結論．（只需寫出2至3項即可）
精英家教網

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：5÷52×（
15
）2=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）-4×33
（2）52×（-
15
）3   
（3）（-1）10×2+（-2）3÷4．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2006年初中畢業(yè)升學考試（山東濰坊卷）數(shù)學（解析版） 題型：解答題

根據(jù)濰坊市2006年第一季度勞動力市場職業(yè)供求狀況分析，其中10個職業(yè)（職業(yè)小類）的需求人數(shù)（百人）和求職人數(shù)（百人）的數(shù)據(jù)表格如下：

職業(yè)

紡織工

車工

電子元器件制造工

電焊工

保險業(yè)務人員

行政辦公人員

財會人員

文秘、打字員

衛(wèi)生職業(yè)技術人員

計算機操作員

需求人數(shù)（百人）

163

123

87

51

33

12

19

11

4

5

求職人數(shù)（百人）

71

53

29

22

20

49

52

37

15

14

（1）寫出求職人數(shù)（百人）的中位數(shù)；

（2）仿照圖中需求人數(shù)折線圖，畫出求職人數(shù)的折線圖；

 

 

（3）觀察圖表，比較需求人數(shù)與求職人數(shù)，你得到什么結論．（只需寫出2至3項即可）

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案