如圖，將半徑為3的圓形紙片，按下列順序折疊．若和都經(jīng)過圓心，則陰影部分的面積是 （結(jié)果保留π）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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若一個(gè)圓錐的底面圓的周長(zhǎng)是4cm，母線長(zhǎng)是6 cm，則該圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角的度數(shù)是 度．

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如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1，點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)，以E為圓心，1為半徑作圓，分別交AD、BC于M、N兩點(diǎn)，與DC切于點(diǎn)P，則圖中陰影部分的面積是 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖南省邵陽縣黃亭市九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)摸底考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

Rt△ABC中，∠C=90°，cosA=，AC=6cm，那么BC等于（ ）

A．8cm B．cm C.cm D.cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣西貴港市九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某學(xué)校舉行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”知識(shí)比賽活動(dòng)，全體學(xué)生都參加比賽，學(xué)校對(duì)參賽學(xué)生均給與表彰，并設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)共四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，賽后將獲獎(jiǎng)情況繪制成如下所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息，解答下列問題：

（1）該校共有 名學(xué)生；

（2）在圖1中，“三等獎(jiǎng)”隨對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是 ；

（3）將圖2補(bǔ)充完整；

（4）從該校參加本次比賽活動(dòng)的學(xué)生中隨機(jī)抽查一名．求抽到獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣西貴港市九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，AB是⊙O的直徑，AD是⊙O的切線， BC∥OD交⊙O于點(diǎn)C，若AB=2,OD=3，則BC的長(zhǎng)為( )

A．A. B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣西貴港市九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是由4個(gè)大小相同的正方體搭成的幾何體，其俯視圖是( )

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設(shè)、是一元二次方程的兩實(shí)數(shù)根，則的值為 .

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如圖，已知A(－4，)，B（-1,2）是一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=(m≠0，m＜0)圖象的兩個(gè)交點(diǎn)，AC⊥x軸于C，BD⊥y軸于D。

(1)、根據(jù)圖象直接回答：在第二象限內(nèi)，當(dāng)x取何值時(shí)，一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值?

(2)、求一次函數(shù)解析式及m的值；

(3)、P是線段AB上的一點(diǎn)，連接PC，PD，若△PCA和△PDB面積相等，求點(diǎn)P坐標(biāo)。

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