3．下列各組數(shù)，不可能是一個(gè)三角形的邊長(zhǎng)的是（　�。�
A．3，4，5B．1，2，3C．4，4，6D．5，12，13

分析 看哪個(gè)選項(xiàng)中兩條較小的邊的和不大于最大的邊即可．

解答 解：A、3+4＞5，能構(gòu)成三角形；
B、1+2=3，不能構(gòu)成三角形；
C、4+4＞6，能構(gòu)成三角形；
D、12+5＞13，能構(gòu)成三角形．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系定理：任意兩邊之和大于第三邊，只要滿足兩短邊的和大于最長(zhǎng)的邊，就可以構(gòu)成三角形．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．比較大�。�$3\sqrt{7}$＜8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．若方程組$\left\{\begin{array}{l}{（k-1）x-3y=k}\\{x-3y=2}\end{array}\right.$有無(wú)數(shù)個(gè)解，則k值為2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．（1）如圖1，OD是∠AOC的平分線，且∠BOC-∠AOB=40°，若∠AOC=120°，求∠BOD的度數(shù)．
（2）問(wèn)題：如圖2，點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn)，點(diǎn)D在線段CB上，點(diǎn)E是線段AD的中點(diǎn)．若EC=8，求線段DB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．多項(xiàng)式$-\frac{1}{2}x{y^3}+3xy-2y-5$是（　�。�
A．三次四項(xiàng)式B．四次三項(xiàng)式C．四次四項(xiàng)式D．以上都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．滿足（n+1）n+10=1的整數(shù)n有3個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．觀察給定的分式；-$\frac{2}{{x}^{2}}$，$\frac{5}{{x}^{3}}$，-$\frac{10}{{x}^{4}}$，$\frac{17}{{x}^{5}}$，-$\frac{26}{{x}^{6}}$，…，猜想并探索規(guī)律，第9個(gè)分式是-$\frac{82}{{x}^{10}}$，第n個(gè)分式是（-1）n$\frac{{n}^{2}+1}{{x}^{n+1}}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．已知一次函數(shù)y1=kx+b與函數(shù)y=-2x的圖象平行，且與x軸的交點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為2．
（1）求一次函數(shù)y1=kx+b的表達(dá)式；
（2）在給定的網(wǎng)格中，畫(huà)出函數(shù)一次函數(shù)y2=x+1的圖象，并求出一次函數(shù)y1=kx+b與y=x+1圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)；
（3）根據(jù)圖象直接寫(xiě)出，當(dāng)x取何值時(shí)，y1＞y2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．小亮根據(jù)取x的值為：1.1，1.2，1.3，1.4，1.5時(shí)，代入x2-12x-15求值，估算一元二次方程的解（　�。�
 x 1.11.2 1.3 1.4 1.5 
 x2+12x-15-.590.84 2.29 3.76 5.25 
A．1.1＜x＜1.2B．1.2＜x＜1.3C．1.3＜x1.4D．1.4＜x＜1.5

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