【題目】已知等腰三角形的周長(zhǎng)為16,

(1)若腰長(zhǎng)為6,求它的底邊長(zhǎng).

(2)若一邊長(zhǎng)為6,求它的另外兩邊的長(zhǎng).

【答案】（1）4；（2）另兩邊長(zhǎng)為6、4或5、5.

【解析】

（1）明確腰長(zhǎng)為6，根據(jù)周長(zhǎng)計(jì)算即可；

（2）題目給出等腰三角形有一條邊長(zhǎng)為6，而沒(méi)有明確腰、底分別是多少，所以要進(jìn)行討論，還要判斷能否組成三角形．

解：（1）∵等腰三角形的周長(zhǎng)為16，腰長(zhǎng)為6，

∴底邊長(zhǎng)為：16－6－6＝4；

（2）當(dāng)腰為6時(shí)，底邊長(zhǎng)＝1666＝4；6，6，4能構(gòu)成三角形，所以其他兩邊長(zhǎng)為6，4；

當(dāng)?shù)走厼?/span>6時(shí)，三角形的腰＝（166）÷2＝5；6，5，5能構(gòu)成三角形，所以其他兩邊長(zhǎng)為5，5．

綜上所述，另外兩邊長(zhǎng)為6、4或5、5．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】李老師用長(zhǎng)為6a的鐵絲做了一個(gè)長(zhǎng)方形教具，其中一邊長(zhǎng)為b﹣a，則另一邊的長(zhǎng)為（ ）

A. 7a﹣bB. 2a﹣bC. 4a﹣bD. 8a﹣2b

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某地突發(fā)地震期間，為了緊急安置房屋倒塌的30名災(zāi)民，需要搭建可容納6人或4人的帳篷若干個(gè)，若所搭建的帳篷恰好（既不多也不少）能容納這30名災(zāi)民，則不同的搭建方案有__種．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（　�。�

A. 3a3+a2=4a5 B. （4a）2=8a2 C. （a﹣b）2=a2﹣b2 D. 2a2a3=2a5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不等式2（x﹣1）≥x的解為_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將正整數(shù)依次按下表規(guī)律排列，則數(shù)208應(yīng)排的位置是（　�。�

第1列

第2列

第3列

第4列

第一行

1

2

3

第二行

6

5

4

第三行

7

8

9

第四行

12

11

10

A. 第69行第2列B. 第69行第3列

C. 第70行第1列D. 第70行第4列

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各對(duì)數(shù)互為相反數(shù)的是（ ）

A.－（－8）與＋（＋8）B.－（＋8）與-︱－8︱

C.－(＋8) 與 －（－8）D.－︱－8︱與＋（－8）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列式子化簡(jiǎn)不正確的是（　�。�

A. +（-5）=-5 B. -(-0.5)=0.5 C. -|+3|=-3 D. -(+1)=1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等腰三角形的周長(zhǎng)為20cm，腰長(zhǎng)為x cm，底邊長(zhǎng)為y cm，則底邊長(zhǎng)與腰長(zhǎng)之間的函數(shù)關(guān)系式為（　　）

A. y=20﹣x（0＜x＜10） B. y=20﹣x（10＜x＜20）

C. y=20﹣2x（10＜x＜20） D. y=20﹣2x（5＜x＜10）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案