練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先化簡，再求值：， 其中x=.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 化簡的結(jié)果是（     ）

 A.±4          B.  4           C.  2       D. ±2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


的整數(shù)部分；小數(shù)部分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，直線AB，CD分別與直線AC相交于點(diǎn)A，C，與直線BD相交于點(diǎn)B，D．若

   ∠1=∠2，∠3=75°，求∠4的度數(shù)．

　

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如圖，在一本書上放置一個(gè)乒乓球，則此幾何體的俯視圖是（ ）

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


當(dāng)今社會(huì)手機(jī)越來越普及，有很多人開始過份依賴手機(jī)，一天中使用手機(jī)

   時(shí)間過長而形成了“手機(jī)癮”．為了解我校初三年級(jí)學(xué)生的手機(jī)使用情況，學(xué)生會(huì)隨

   機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的手機(jī)使用時(shí)間，將調(diào)查結(jié)果分成五類：A、基本不用；B、平均一

   天使用1～2小時(shí)；C、平均一天使用2～4小時(shí)；D、平均一天使用4～6小時(shí)；E、平

   均一天使用超過6小時(shí)．并用得到的數(shù)據(jù)繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（圖1、2），

   請根據(jù)相關(guān)信息，解答下列問題：

 （1）調(diào)查了多少名學(xué)生的手機(jī)使用時(shí)間？

（2）將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）若一天中手機(jī)使用時(shí)間超過6小時(shí)，則患有嚴(yán)重的“手機(jī)癮”．我校初三年級(jí)共有 

     1490人，試估計(jì)我校初三年級(jí)中約有多少人患有嚴(yán)重的“手機(jī)癮”；

（4）在被調(diào)查的基本不用手機(jī)的4位同學(xué)中有2男2女，現(xiàn)要從中隨機(jī)再抽兩名同學(xué)去

     參加座談，請你用列表法或樹狀圖方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一名男同學(xué)和一位

     女同學(xué)的概率．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，扇形DOE的半徑為3，邊長為的菱形OABC的頂點(diǎn)A，C，B分別在OD，OE，上，若把扇形DOE圍成一個(gè)圓錐，則此圓錐的高為（　�。�

A．       B．    C    D． 

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