將自然數(shù)1至6分別寫在一個正方體的6個面上,然后把任意相鄰兩個面上的數(shù)之和寫在這兩個面的公共棱上.則在這個正方體中所有棱上的數(shù)的最小值和最大值分別是( )
A.7,9
B.6,9
C.7,10
D.6,10
【答案】分析:棱上的數(shù)可能是3,4,5,6,7,8,9,10,11這9個數(shù)中的幾個.
解答:證明:
①根據(jù)題意,相鄰兩面上的數(shù)相加,正方體每個面都有4個相鄰面,
所以:每個面的數(shù)字都是加4遍;
1、2、3、4、5、6這6個數(shù)的和為21;
所以:不論數(shù)字怎么擺放,12條棱12個數(shù)字的和恒等于:4×21=84

這6個數(shù)任取2個相加,只有9個不重復的數(shù)字:3,4,5,6,7,8,9,10,11
所以:根據(jù)“抽屜原理”,12條棱的數(shù)字至少重復3個.
即:棱上不同和數(shù)的個數(shù)最多9個!

②9個和數(shù)3,4,5,6,7,8,9,10,11分解:
3=1+2
4=1+3
5=1+4=2+3[可重復1次]
6=1+5=2+4[可重復1次]
7=1+6=2+5=3+4[可重復2次]
8=2+6=3+5[可重復1次]
9=3+6=4+5[可重復1次]
10=4+6
11=5+6
如果所有重復的情況都出現(xiàn),這些重復的數(shù)字的和為:
2*(5+6+8+9)+3*7=56+21=77
12個和數(shù)字的和恒為84,剩余一個和數(shù)=84-77=7,而7已經(jīng)被重復了2次,不可能再出現(xiàn).
所以這種情況不成立.
所以最多只能重復5次.

即:棱上和數(shù)最少7個.
故選A.
點評:本題主要考查對幾個數(shù)的和的大小討論.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

18、將連續(xù)的自然數(shù)1至1001按如圖的方式排列成一個長方形陣列,用一個正方形框出9個數(shù),要使這個正方形框出的9個數(shù)之和分別為:(1)2007;(2)2008、這是否可能?若可能,請寫出這9個數(shù)中的最小數(shù)和最大數(shù);若不可能,試說明理由.
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
995 996 997 998 999 1000 1001

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

6、將自然數(shù)1至6分別寫在一個正方體的6個面上,然后把任意相鄰兩個面上的數(shù)之和寫在這兩個面的公共棱上.則在這個正方體中所有棱上的數(shù)的最小值和最大值分別是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

將自然數(shù)1至6分別寫在一個正方體的6個面上,然后把任意相鄰兩個面上的數(shù)之和寫在這兩個面的公共棱上.則在這個正方體中所有棱上的數(shù)的最小值和最大值分別是


  1. A.
    7,9
  2. B.
    6,9
  3. C.
    7,10
  4. D.
    6,10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:浙江省中考真題 題型:單選題

將自然數(shù)1至6分別寫在一個正方體的6個面上,然后把任意相鄰兩個面上的數(shù)之和寫在這兩個面的公共棱上,則在這個正方體中所有棱上不同數(shù)的個數(shù)的最小值和最大值分別是
[     ]
A.7,9
B.6,9
C.7,10
D.6,10

查看答案和解析>>

同步練習冊答案