有兩個(gè)構(gòu)造完全相同(除所標(biāo)數(shù)字外)的轉(zhuǎn)盤(pán)A、B,游戲規(guī)定,轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)各一次,指向大的數(shù)字獲勝.現(xiàn)由你和小明各選擇一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲,你會(huì)選擇哪一個(gè),為什么?
選擇A轉(zhuǎn)盤(pán).理由見(jiàn)解析

試題分析:由題意可以畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后根據(jù)樹(shù)狀圖求得到所有等可能的結(jié)果,找全滿(mǎn)足條件的所有情況,再利用概率公式即可求得答案.
試題解析:選擇A轉(zhuǎn)盤(pán).
畫(huà)樹(shù)狀圖得:

∵共有9種等可能的結(jié)果,A大于B的有5種情況,A小于B的有4種情況,
∴P(A大于B)=,P(A小于B)=,
∴選擇A轉(zhuǎn)盤(pán).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字2,1,﹣3,﹣4的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從四張卡片中隨機(jī)地摸取一張不放回,將該卡片上的數(shù)字記為m,再隨機(jī)地摸取一張,將卡片上的數(shù)字記為n.
(1)請(qǐng)畫(huà)出樹(shù)狀圖并寫(xiě)出(m,n)所有可能的結(jié)果;
(2)求所選出的m,n能使一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過(guò)第二、三、四象限的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知平面直角坐標(biāo)系內(nèi)A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,0)和B(2,2),現(xiàn)有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字-2,0,2,4的不透明卡片,它們除了數(shù)字不同外其余全部相同.先將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將該卡片上的數(shù)記為x,將卡片放回后從中再取一張,將該卡片上的數(shù)字記為y,記P點(diǎn)的坐標(biāo)為P(x,y),則以P、A、B三點(diǎn)所構(gòu)成的三角形為等腰直角三角形的概率為_(kāi)_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示的轉(zhuǎn)盤(pán),分成三個(gè)相同的扇形,3個(gè)扇形分別標(biāo)有數(shù)字1、2、-3,指針位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)后任其自由停止,其中的某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢,并相?yīng)得到一個(gè)數(shù)(指針指向兩個(gè)扇形的交線(xiàn)時(shí),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)).
(1)寫(xiě)出此情景下一個(gè)不可能發(fā)生的事件;
(2)用樹(shù)狀圖或列表法,求事件“轉(zhuǎn)動(dòng)兩次,第一次得到的數(shù)與第二次得到的數(shù)和為正數(shù)”發(fā)生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的,若兩條直角邊分別為3和4,則向圖中隨機(jī)拋擲一枚飛鏢,飛鏢落在陰影區(qū)域的概率是(不考慮落在線(xiàn)上的情形)______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在等邊三角形ABC中,D、E、F分別是AB、BC、AC的中點(diǎn).若用小針進(jìn)行投針實(shí)驗(yàn),則命中陰影區(qū)域的概率為( 。
A.
1
4
B.
1
3
C.
1
2
D.
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,小紅隨意在地板上踢毽子,則毽子恰好落在黑色方磚上的概率為  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在四個(gè)完全相同的小球上分別寫(xiě)上1,2,3,4四個(gè)數(shù)字,然后裝入一個(gè)不透明的口袋內(nèi)攪勻,從口袋內(nèi)取出一個(gè)球記下數(shù)字后作為點(diǎn)P的橫坐標(biāo)x,放回袋中攪勻,然后再?gòu)拇腥〕鲆粋(gè)球記下數(shù)字后作為點(diǎn)P的縱坐標(biāo)y,則點(diǎn)P(x,y)落在直線(xiàn)y=﹣x+5上的概率是  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

大名鼎鼎的微軟公司在招聘員工時(shí),曾經(jīng)出過(guò)這樣一道面試試題:
如圖所示:一個(gè)等邊△ABC的每一個(gè)頂點(diǎn)處有一只螞蟻,每只螞蟻同時(shí)出發(fā)朝著另一只螞蟻沿△ABC的三邊依次爬行,速度相同,目標(biāo)隨機(jī)選擇.問(wèn):螞蟻不相撞的概率是多少?(用列表法或樹(shù)狀圖解答)

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