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某物體的三視圖如圖：

（1）此物體是什么體；

（2）求此物體的全面積．


              解：（1）根據三視圖的知識，主視圖以及左視圖都為矩形，俯視圖是一個圓，故可判斷出該幾何體為圓柱．（2分）

（2）根據圓柱的全面積公式可得，20π×40+2×π×102=1000π（6分）．


練習冊系列答案
相關習題

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如圖，BD是△ABC的角平分線，點E，F分別在BC、AB上，且DE∥AB，EF∥AC．

（1）求證：BE=AF；

（2）若∠ABC=60°，BD=6，求四邊形ADEF的面積．

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如圖，由四個小正方體組成的幾何體中，若每個小正方體的棱長都是1，則該幾何體俯視圖的面積是　

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如圖，一個幾何體由5個大小相同、棱長為1的小正方體搭成，下列關于這個幾何體的說法正確的是（　�。�

A．  主視圖的面積為5  B．   左視圖的面積為3  C．    俯視圖的面積為3 D． 三種視圖的面積都是4

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由一些完全相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖和左視圖如圖所示，則組成這個幾何體的小正方體的個數可能是　                  　                  ．

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如圖是由幾個棱長為1cm的小立方塊搭成的幾何體從上往下看的平面圖形，小立方塊中的數字表示該位置上小立方塊的個數，求出這個幾何體的體積．

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作業(yè)時間是中小學教育質量綜合評價指標的考查要點之一，騰飛學習小組五個同學每天課外作業(yè)時間分別是（單位：分鐘）：60，80，75，45，120．這組數據的中位數是（　�。�

A．  45            B．75            C．80            D． 60

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甲、乙兩人在相同的情況下各打靶6次，每次打靶的成績如下：（單位：環(huán)）

甲：10，9，8，8，10，9

乙：10，10，8，10，7，9

請你運用所學的統計知識做出分析，從三個不同角度評價甲、乙兩人的打靶成績．

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某商場為了吸引顧客，設立了可以自由轉動的轉盤（如圖，轉盤被均勻分為20份），并規(guī)定：顧客每購買200元的商品，就能獲得一次轉動轉盤的機會．如果轉盤停止后，指針正好對準紅色、黃色、綠色區(qū)域，那么顧客就可以分別獲得200元、100元、50元的購物券，憑購物券可以在該商場繼續(xù)購物．如果顧客不愿意轉轉盤，那么可以直接獲得購物券30元．

（1）求轉動一次轉盤獲得購物券的概率；

（2）轉轉盤和直接獲得購物券，你認為哪種方式對顧客更合算？

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