(2015•丹棱縣模擬)如圖,扇形折扇完全打開(kāi)后,如果張開(kāi)的角度(∠BAC)為120°,骨柄AB的長(zhǎng)為30cm,扇面的寬度BD的長(zhǎng)為20cm,那么這把折扇的扇面面積為( )

A.cm2 B.cm2 C.cm2 D.300πcm2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2015秋•佛山期末)已知正比例函數(shù)y=k1x的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象的一個(gè)交點(diǎn)是(2,3).

(1)求出這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;

(2)作出兩個(gè)函數(shù)的草圖,利用你所作的圖形,猜想并驗(yàn)證這兩個(gè)函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)直接寫(xiě)出使反比例函數(shù)值大于正比例函數(shù)值的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省龍巖市連城縣九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•長(zhǎng)春)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,若四邊形ABCO是平行四邊形,則∠ADC的大小為( )

A.45° B.50° C.60° D.75°

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(2015秋•北京校級(jí)期中)已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣1,0)、(3,0),(0,﹣3).求這個(gè)函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆北京七中九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•延慶縣期中)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)開(kāi)口向下,并且與y軸交于點(diǎn)(0,﹣2)的拋物線的表達(dá)式

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(2014秋•豐臺(tái)區(qū)期末)二次函數(shù)y=﹣(x﹣3)2+1的最大值為( )

A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省蕪湖市弋江、工山片九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2014•濱州)在一個(gè)口袋里有四個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,小明和小強(qiáng)采取的摸取方法分別是:

小明:隨機(jī)摸取一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào),然后放回,再隨機(jī)摸取一個(gè)小球,記下標(biāo)號(hào);

小強(qiáng):隨機(jī)摸取一個(gè)小球記下標(biāo)號(hào),不放回,再隨機(jī)摸取一個(gè)小球,記下標(biāo)號(hào).

(1)用畫(huà)樹(shù)狀圖(或列表法)分別表示小明和小強(qiáng)摸球的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

(2)分別求出小明和小強(qiáng)兩次摸球的標(biāo)號(hào)之和等于5的概率.

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(2015秋•蕪湖期末)已知=,則x的值是( )

A. B. C. D.

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(2015•南開(kāi)區(qū)二模)已知⊙O的直徑CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足為M,且AB=8cm,則AC的長(zhǎng)為( )

A.2cm B.4cm C.2cm或4cm D.2cm或4cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案