【題目】某玩具店用2000元購進(jìn)一批玩具,面市后,供不應(yīng)求,于是店主又購進(jìn)同樣的玩具,所購的數(shù)量是第一批數(shù)量的3倍,但進(jìn)價(jià)貴了4元,結(jié)果購進(jìn)第二批玩具共用了6300元,若兩批玩具的售價(jià)都是120元,且兩批玩具全部售完,求該玩具店銷售這兩批玩具共盈利多少?

【答案】解:設(shè)第一批購進(jìn)書包的單價(jià)是x元.

則:

解得:x=80.

經(jīng)檢驗(yàn):x=80是原方程的根.

×(120﹣80)+ ×(120﹣84)=3700(元).

答:商店共盈利3700元.


【解析】根據(jù)題中的等量關(guān)系“數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的3倍”列出方程進(jìn)行求解。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了分式方程的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握列分式方程解應(yīng)用題的步驟:審題、設(shè)未知數(shù)、找相等關(guān)系列方程、解方程并驗(yàn)根、寫出答案(要有單位)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平面內(nèi),如圖,在中,,,.點(diǎn)邊上任意一點(diǎn),連接,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段

(1)當(dāng)時(shí),求的大;

(2)當(dāng)時(shí),求點(diǎn)與點(diǎn)間的距離(結(jié)果保留根號(hào));

(3)若點(diǎn)恰好落在的邊所在的直線上,直接寫出旋轉(zhuǎn)到所掃過的面積(結(jié)果保留)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】折紙的思考.

【操作體驗(yàn)】

用一張矩形紙片折等邊三形.

對(duì)折矩形紙片(圖①),使,得到折痕,把紙片展平(②).

第二步,如圖③,再次折紙片,使點(diǎn)落在上的并使折痕經(jīng)過點(diǎn),得到折痕,折出,得到.

(1)說明是等邊角形.

【數(shù)學(xué)思考】

(2④.小明畫出了③的矩形和等邊三.他發(fā)現(xiàn),在矩形中把經(jīng)過圖形變化,可以得到圖⑤中的更大的等邊三角形.請(qǐng)描述圖形變化的過程.

(3已知矩形一邊長為3,另一邊長為.對(duì)于每一個(gè)確定的的值,在矩形中都能出最大的等邊角形.請(qǐng)出不同情形的示意圖,并寫出對(duì)應(yīng)取值范圍.

問題解決】

(4)用一張正方形鐵片一個(gè)直角邊長分別為4和1直角三角形鐵片,所需正方形鐵片的邊長的最小值為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平行四邊形中,平分交邊平分交邊.若,,則 .

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【題目】已知,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠ABC的角平分線交AC于E,AD⊥BE于D,求證:AD= BE.

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【題目】如圖,物理老師為同學(xué)們演示單擺運(yùn)動(dòng),單擺左右擺動(dòng)中,在的位置時(shí)俯角,在的位置時(shí)俯角.若,點(diǎn)比點(diǎn).

求(1)單擺的長度();

(2)從點(diǎn)擺動(dòng)到點(diǎn)經(jīng)過的路徑長().

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a2﹣4b2=12,且a﹣2b=﹣3,則a+2b=_____

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【題目】下列運(yùn)算中正確 的是(

A.-5--3=-8B.--32=-6C.3a2b-3ab2=0D.5a2-4a2=1a2

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【題目】為了解游客在十渡、周口店北京人遺址博物館、圣蓮山和石花洞這四個(gè)風(fēng)景區(qū)旅游的滿意率,數(shù)學(xué)小組的同學(xué)商議了幾個(gè)收集數(shù)據(jù)的方案:

方案一:在多家旅游公司調(diào)查400名導(dǎo)游;

方案二:在十渡風(fēng)景區(qū)調(diào)查400名游客;

方案三:在云居寺風(fēng)景區(qū)調(diào)查400名游客;

方案四:在上述四個(gè)景區(qū)各調(diào)查100名游客.

其中,最合理的收集數(shù)據(jù)的方案是(

A.方案一B.方案二C.方案三D.方案四

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同步練習(xí)冊(cè)答案