如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,BO=5,CB=2
5
,B點(diǎn)到x軸的距離為4,在平面內(nèi)找一點(diǎn)P,使以點(diǎn)P、C、O、B為頂?shù)乃倪呅螢槠叫兴倪呅,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為:
 
考點(diǎn):平行四邊形的判定,坐標(biāo)與圖形性質(zhì)
專題:
分析:首先根據(jù)題意求出B、C點(diǎn)坐標(biāo),再分別以BC為對(duì)角線時(shí),以BO為對(duì)角線時(shí),以CO為對(duì)角線時(shí)分別寫(xiě)出P點(diǎn)坐標(biāo).
解答:解:∵BO=5,B點(diǎn)到x軸的距離為4,
∴B點(diǎn)橫坐標(biāo)為
52-42
=3,
∴B(3,4),
∵CB=2
5

∴C(5,0),
以BC為對(duì)角線時(shí),P(8,4),
以BO為對(duì)角線時(shí)P(-2,4),
以CO為對(duì)角線時(shí)P(2,-4),
故答案為:(8,4),(-2,4),(2,-4).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行四邊形的判定,關(guān)鍵是掌握兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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鐵路部門(mén)規(guī)定旅客免費(fèi)攜帶行李箱的長(zhǎng)、寬、高之和不超過(guò)160cm,某廠家生產(chǎn)符合該規(guī)定的行李箱,已知行李箱的高為30cm,長(zhǎng)與寬的比為3:2,則該行李箱的長(zhǎng)的最大值為
 
cm.

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在條形統(tǒng)計(jì)圖上,如果表示數(shù)據(jù)180的條形高是4.5厘米,那么表示數(shù)據(jù)40的條形高為
 
厘米.

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如圖,有一矩形紙片ABCD,AB=8,AD=17,將此矩形紙片折疊,使頂點(diǎn)A落在BC邊的A′處,折痕所在直線同時(shí)經(jīng)過(guò)邊AB、AD(包括端點(diǎn)),設(shè)BA′=x,則x的取值范圍是
 

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若一直角三角形的兩邊長(zhǎng)為4、5,則第三邊的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能使
x+2
-
5
3-x
有意義的x的范圍是( 。
A、x≥-2且x≠3
B、x≤3
C、-2≤x<3
D、-2≤x≤3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象如圖,下列結(jié)論:
①abc>0;②2a+b=0;③當(dāng)m≠1時(shí),a+b>am2+bm;④a-b+c>0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2,且x1≠x2,x1+x2=2.
其中正確的有(  )
A、①②③B、②④
C、②⑤D、②③⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)E、F分別在AB、CD上,∠B=30°,∠C=50°,則∠1+∠2等于( 。
A、70°B、80°
C、90°D、100°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2011年5月,我市某中學(xué)舉行了“中國(guó)夢(mèng)•校園好少年”演講比賽活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的成績(jī)劃分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí),并繪制了不完整的兩種統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)參加演講比賽的學(xué)生共有
 
人,并把條形圖補(bǔ)充完整;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m=
 
,n=
 
;C等級(jí)對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為
 
度;
(3)學(xué)校欲從獲A等級(jí)的學(xué)生中隨機(jī)選取2人,參加市舉辦的演講比賽,請(qǐng)利用列表法或樹(shù)狀圖法,求獲A等級(jí)的小明參加市比賽的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案