在成都火車站開始檢票時(shí),有a(a>0)名旅客在候車室排隊(duì)等候檢票進(jìn)站.檢票開始后,仍有旅客繼續(xù)前來排隊(duì)檢票進(jìn)站,設(shè)旅客按固定的速度增加,檢票口按固定的速度檢票.若開放一個(gè)檢票口,則需30分鐘才能將排隊(duì)等候的旅客全部檢票完畢;若開放兩個(gè)檢票口,則需10分鐘才能將排隊(duì)等候的旅客全部檢票完畢;如果現(xiàn)在要在5分鐘內(nèi)將排隊(duì)等候檢票的旅客全部檢票完畢,以后進(jìn)站的旅客能夠隨到隨檢,至少要同時(shí)開放幾個(gè)檢票口?
【答案】分析:先設(shè)檢票開始后每分鐘新增加旅客x人,檢票的速度為每個(gè)檢票口每分鐘檢y人,5分鐘內(nèi)將排隊(duì)等候檢票的旅客全部檢票完畢需要同時(shí)開放n個(gè)檢票口;根據(jù)開放窗口與通過時(shí)間等列方程和不等式解答.
解答:解:設(shè)檢票開始后每分鐘新增加旅客x人,檢票的速度為每個(gè)檢票口每分鐘檢y人,5分鐘內(nèi)將排隊(duì)等候檢票的旅客全部檢票完畢需要同時(shí)開放n個(gè)檢票口.
由題意得:
由②×3-①得:2a=30y,
得y=④,
把④代入①,得x=⑤,
把④,⑤代入③,得a+≤n×,
∵a>0,
∴n≥=3.5,
n取最小值的整數(shù),∴n=4,
答:至少要同時(shí)開放4個(gè)檢票口.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到符合題意的等量關(guān)系和不等關(guān)系式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、在成都火車站開始檢票時(shí),有a(a>0)名旅客在候車室排隊(duì)等候檢票進(jìn)站.檢票開始后,仍有旅客繼續(xù)前來排隊(duì)檢票進(jìn)站,設(shè)旅客按固定的速度增加,檢票口按固定的速度檢票.若開放一個(gè)檢票口,則需30分鐘才能將排隊(duì)等候的旅客全部檢票完畢;若開放兩個(gè)檢票口,則需10分鐘才能將排隊(duì)等候的旅客全部檢票完畢;如果現(xiàn)在要在5分鐘內(nèi)將排隊(duì)等候檢票的旅客全部檢票完畢,以后進(jìn)站的旅客能夠隨到隨檢,至少要同時(shí)開放幾個(gè)檢票口?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在成都火車站開始檢票時(shí),有a(a>0)名旅客在候車室排隊(duì)等候檢票進(jìn)站.檢票開始后,仍有旅客繼續(xù)前來排隊(duì)檢票進(jìn)站,設(shè)旅客按固定的速度增加,檢票口按固定的速度檢票.若開放一個(gè)檢票口,則需30分鐘才能將排隊(duì)等候的旅客全部檢票完畢;若開放兩個(gè)檢票口,則需10分鐘才能將排隊(duì)等候的旅客全部檢票完畢;如果現(xiàn)在要在5分鐘內(nèi)將排隊(duì)等候檢票的旅客全部檢票完畢,以后進(jìn)站的旅客能夠隨到隨檢,至少要同時(shí)開放幾個(gè)檢票口?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在成都火車站開始檢票時(shí),有a(a>0)名旅客在候車室排隊(duì)等候檢票進(jìn)站.檢票開始后,仍有旅客繼續(xù)前來排隊(duì)檢票進(jìn)站,設(shè)旅客按固定的速度增加,檢票口按固定的速度檢票.若開放一個(gè)檢票口,則需30分鐘才能將排隊(duì)等候的旅客全部檢票完畢;若開放兩個(gè)檢票口,則需10分鐘才能將排隊(duì)等候的旅客全部檢票完畢;如果現(xiàn)在要在5分鐘內(nèi)將排隊(duì)等候檢票的旅客全部檢票完畢,以后進(jìn)站的旅客能夠隨到隨檢,至少要同時(shí)開放幾個(gè)檢票口?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年四川省成都市樹德中學(xué)自主招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在成都火車站開始檢票時(shí),有a(a>0)名旅客在候車室排隊(duì)等候檢票進(jìn)站.檢票開始后,仍有旅客繼續(xù)前來排隊(duì)檢票進(jìn)站,設(shè)旅客按固定的速度增加,檢票口按固定的速度檢票.若開放一個(gè)檢票口,則需30分鐘才能將排隊(duì)等候的旅客全部檢票完畢;若開放兩個(gè)檢票口,則需10分鐘才能將排隊(duì)等候的旅客全部檢票完畢;如果現(xiàn)在要在5分鐘內(nèi)將排隊(duì)等候檢票的旅客全部檢票完畢,以后進(jìn)站的旅客能夠隨到隨檢,至少要同時(shí)開放幾個(gè)檢票口?

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