如圖,路燈下,廣告標(biāo)桿AB的影子是BC,小明(用線段DE表示)的影子是EF,在M處有一顆樹,它的影子是MN.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出表示樹高的線段.(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)若已知點(diǎn)N、F到路燈的底部距離相等,小明身高1.6米,影長(zhǎng)EF為1.8米,樹的影長(zhǎng)MN是6米,請(qǐng)計(jì)算樹的高度.
考點(diǎn):相似三角形的應(yīng)用,中心投影
專題:
分析:(1)根據(jù)中心投影的特點(diǎn)可知,連接物體和它影子的頂端所形成的直線必定經(jīng)過點(diǎn)光源.所以分別把AB和DE的頂端和影子的頂端連接并延長(zhǎng)可交于一點(diǎn),即點(diǎn)光源的位置,從而可確定大樹高的線段MP.
(2)根據(jù)題意得出△PMN∽△DEF,再根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例即可得出MP的長(zhǎng).
解答:解:(1)如圖所示:


(2)∵點(diǎn)N、F到路燈的底部距離相等,
∴∠N=∠F,
∵PM⊥NF,DE⊥NF,
∴∠PMN=∠DEF=90°,
∴△PMN∽△DEF,
∵小明身高1.6米,影長(zhǎng)EF為1.8米,樹的影長(zhǎng)MN是6米,
DE
PM
=
EF
MN
,即
1.6
PM
=
1.8
6
,解得PM=
16
3
(米).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是相似三角形的應(yīng)用,熟知相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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炮彈的運(yùn)行軌道若不計(jì)空氣阻力是一條拋物線.現(xiàn)測(cè)得我軍炮位A與射擊目標(biāo)B的水平距離為600cm,炮彈運(yùn)行的最大高度為1200m.
(l)求此拋物線的解析式; 
(2)若在A、B之間距離A點(diǎn)500m處有一高350cm的障礙物,計(jì)算炮彈能否越過障礙物.

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如圖,已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,0),(1,-2)
(1)求b、c的值,
(2)求出二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo),
(3)直接寫出不等式x2+bx+c<0的解集.

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如圖,A,B,C,D四點(diǎn)共線,AB=CD.∠ECA=∠FDB=Rt∠,AE=BF
求證:AE∥BF.

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畫出一次函數(shù)y=-x+3的圖象,求此直線與x軸,y軸的交點(diǎn)坐標(biāo).

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2013年12月27日,我校魯能校區(qū)成功舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié),為了了解學(xué)生最喜歡什么形式的節(jié)目,決定隨機(jī)抽取初一年級(jí)部分同學(xué)進(jìn)行一次問卷調(diào)查,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問題:

(1)本次衩問卷調(diào)查的人數(shù)共有
 
人;最喜歡器樂類節(jié)目的學(xué)生人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角的度數(shù)是
 

(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)已知此次藝術(shù)節(jié),初一年級(jí)器樂類節(jié)目中最好的有3個(gè),舞蹈類節(jié)目中最好的有2個(gè),現(xiàn)要從5個(gè)節(jié)目中隨機(jī)選2個(gè)來參加全校的藝術(shù)節(jié)匯演,則請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法求出選中樂器和舞蹈各一個(gè)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(-2)100+(-2)99=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各數(shù):0.5,-
π
2
,0,-
10
3
,3.14,
22
7
,0.2121121112…(相鄰兩個(gè)2之間依次增加一個(gè)1),其中無理數(shù)有
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

代數(shù)式①1 ②x ③ab+c ④2m ⑤ax2+bx+c ⑥-ab2c⑦
2x+y
3
中,單項(xiàng)式有
 
,多項(xiàng)式有
 
(填序號(hào))

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