10.計算:|-5|-(-4)2+(-2)3÷4.

分析 原式第一項利用絕對值的代數(shù)意義化簡,第二項利用乘方的意義計算,最后一項利用除法法則計算即可得到結(jié)果.

解答 解:原式=5-16+(-2)=-13.

點評 此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.已知關(guān)于x的方程-3x=m的解是x=2,則關(guān)于y的不等式-2y<m的解是y>3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.如圖,AB∥CD,EF與AB、CD分別相交于點E、F,EP⊥EF,與∠EFD的平分線FP相交于點P,且∠BEP=40°,則∠EPF的度數(shù)是( 。
A.25°B.65°C.75°D.85°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.如圖,已知AC⊥BC,AD⊥DB,若使△ABC≌△BAD,則還需補充一個條件是AC=BD.

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5.一個銳角的度數(shù)是60°,則這個角的補角的度數(shù)是120°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.如圖,⊙O中弦AB⊥CD于E,AE=2,EB=6,ED=3,則⊙O的半徑為$\frac{\sqrt{65}}{2}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.兩個相同的矩形ABCD和AEFG如圖擺放,點E在AD上,AB=1,BC=2,連結(jié)GC,交EF于點H,連結(jié)HB,那么HB的長是$\frac{\sqrt{13}}{2}$.

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19.如圖,四邊形ABCD中,連接AC,AB∥DC,要使AD=BC,需要添加的一個條件是AB=CD(答案不唯一).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD與AB相交,且∠ABC=32°,則∠CDB的度數(shù)為( 。
A.58°B.32°C.80°D.64°

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