如圖,直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOD,已知∠BOD=30°,則∠AOE的度數(shù)是( )
A.75° B.90° C.120° D.150°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第九章9.6練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
計(jì)算:x6y2÷x3= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第十一章11.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
下圖是古代文物上的美麗圖案,你看得出這個(gè)圖案是如何設(shè)計(jì)的嗎?它至少需要旋轉(zhuǎn) 度,才能與其自身完全重合.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十三章13.1相交線練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,直線a與直線c相交于點(diǎn)O,∠1的度數(shù)是( 。
A.60° B.50° C.40° D.30°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第十一章11.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗上的圖案(圖案本身沒有字母),則至少旋轉(zhuǎn) 度后能與原來(lái)圖形重合.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十三章13.1相交線練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠BOD,∠AOC=∠AOD+40°,則∠BOE的度數(shù)是( 。
A.55° B.70° C.35° D.40°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十三章13.1相交線練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,直線a和直線b相交于點(diǎn)O,∠1=50°,則∠2= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十三章13.1相交線練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知直線l1、l2、l3兩兩相交,且∠1=60°,∠2=∠4,則∠3= ,∠5= 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十二章12.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知在數(shù)在線,O為原點(diǎn),A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為a,b.利用下列A,B,O三點(diǎn)在數(shù)線上的位置關(guān)系,判斷哪一個(gè)選項(xiàng)中的|a|<|b|( 。
A.
B.
C.
D.
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