如果（x-3）（x+5）=x2+mx+n，那么m、n的值分別為
 
．
考點：多項式乘多項式
專題：
分析：已知等式左邊利用多項式乘以多項式法則計算，利用多項式相等的條件即可求出m與n的值．
解答：解：（x-3）（x+5）=x2+2x-15=x2+mx+n，
則m=2，n=-15．
故答案為：2，-15．
點評：此題考查了多項式乘以多項式，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，梯形上底的長是x，下底的長是15，高是8．
（1）梯形面積y與上底x之間的關系式是什么？
（2）用表格表示當x從4變到14時，（每次增加1）y的相應值；
（3）當x每增加1時，y如何變化？說說你的理由；
（4）當x=0時，y等于什么？此時它表示的是什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知3x-2y+6=0，用含x的代數(shù)式表示y得：
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，△ABC的周長為15cm，先將△ABC沿AB方向平移2cm至△A′B′C′的位置，連結CC′．則四邊形AB′C′C的周長是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知|x+2y|+（3x+4y-2）2=0，則xy=
 
．

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（
π
3
）0=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將n個邊長都為2cm的正方形按如圖所示的方法擺放，點A1，A2，…，An分別是正方形的中心，則2014個這樣的正方形重疊部分（陰影部分）的面積和為
 
cm2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是小明從學校到家里行進的路程s（米）與時間t（分）的圖象，觀察圖象，從中得到如下信息：
①學校離小明家900米；
②小明用了20分鐘到家；
③小明前10分鐘走了路程的一半；
④小明后10分鐘比前10分鐘走得快，
其中正確的有
 
（填序號）．

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