如圖,已知EF⊥AB,MN⊥AB,且AF=BN,∠E=∠M,則圖中全等三角形有________對(duì),它們分別是________.

3    △APF≌△BQN,△AMN≌△BEF,△EPC≌△MQC
分析:可利用已知條件和判定方法通過(guò)證明得到全等三角形有:△APF≌△BQN,△AMN≌△BEF,△EPC≌△MQC.
解答:∵EF⊥AB,MN⊥AB,AF=BN
∴∠EFB=∠MNA=90°,AN=BF,
∵∠E=∠M
∴△AMN≌△BEF(AAS)
∴∠A=∠B,EF=MN
∵EF⊥AB,MN⊥AB,AF=BN
∴△APF≌△BQN(AAS),
∴∠APF=∠BQN,PF=QN
∵EF=MN,PF=QN
∴EP=MQ
∵∠APF=∠BQN,∠APF=∠EPC,∠BQN=∠NQC,
∴∠NQC=∠EPC
∵∠ECP=∠MCQ
∴△EPC≌△MQC(AAS).
故填3
點(diǎn)評(píng):本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.找全等三角形時(shí)要注意由易到難,不重不漏.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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5、如圖,已知EF⊥AB,MN⊥AB,且AF=BN,∠E=∠M,則圖中全等三角形有
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對(duì),它們分別是
△APF≌△BQN,△AMN≌△BEF,△EPC≌△MQC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、小明、小亮、小剛、小穎一起研究一道數(shù)學(xué)題.如圖,已知EF⊥AB,CD⊥AB,
小明說(shuō):“如果還知道∠CDG=∠BFE,則能得到∠AGD=∠ACB.”
小亮說(shuō):“把小明的已知和結(jié)論倒過(guò)來(lái),即由∠AGD=∠ACB,
可得到∠CDG=∠BFE.”
小剛說(shuō):“∠AGD一定大于∠BFE.”
小穎說(shuō):“如果連接GF,則GF一定平行于AB.”
他們四人中,有( 。﹤(gè)人的說(shuō)法是正確的.

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如圖,已知EF∥AB,。

求證:DE∥BC

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小明、小亮、小剛、小穎一起研究一道數(shù)學(xué)題.如圖,已知EF⊥AB,CD⊥AB,
小明說(shuō):“如果還知道∠CDG=∠BFE,則能得到∠AGD=∠ACB.”
小亮說(shuō):“把小明的已知和結(jié)論倒過(guò)來(lái),即由∠AGD=∠ACB,
可得到∠CDG=∠BFE.”
小剛說(shuō):“∠AGD一定大于∠BFE.”
小穎說(shuō):“如果連接GF,則GF一定平行于AB.”
他們四人中,有( )個(gè)人的說(shuō)法是正確的.

A.1
B.2
C.3
D.4

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