計(jì)算：
9
-
(-6)2
-
3-27
=
 
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專題：
分析：分別根據(jù)數(shù)的開方法則計(jì)算出各數(shù)，再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可．
解答：解：原式=3-6+3
=0．
故答案為：0．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟知實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB=DB，∠DBA=∠EBC，添加下列條件仍不能判定△ABC≌△DBE的是（　�。�
A、BC=BE
B、AC=DE
C、∠A=∠D
D、∠C=∠E

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在等式y(tǒng)=kx+b中，當(dāng)x=1時(shí)，y=2，當(dāng)x=-1時(shí)，y=-4，求當(dāng)x=-2時(shí)，y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

寫出一個(gè)解是
x=1
y=-2
 的二元一次方程組：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若方程2x-ay=3的一個(gè)解是
x=2
y=1
，則a的值是（　�。�
A、1B、3C、-3D、-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有這樣一道題“計(jì)算（2x3-3x2y-2xy2）-（x3-2xy2+y3）+（-x3+3x2y-y3），其中x=
1
2
，y=1”，小明把“x=
1
2
”錯(cuò)抄成“x=-
1
2
”，但他計(jì)算的結(jié)果也是正確的，你說這是怎么回事？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個(gè)立體圖形的三視圖，則這一立體圖形是四個(gè)立體圖形中的（　�。�
A、.
B、.
C、.
D、.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列各組數(shù)字分別看成一個(gè)圖形，其中軸對(duì)稱圖形有（　　）個(gè)．
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

氣溫由t℃上升m℃后變成
 
℃．

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同步練習(xí)冊(cè)答案