7．把如圖所示的平面圖形繞直線L旋轉(zhuǎn)一周，得到的立體圖形是（　�。�
A．圓柱B．圓錐C．球D．棱錐

分析 根據(jù)直角三角形繞直角邊旋轉(zhuǎn)是圓錐，可得答案．

解答 解：直角三角形繞直角邊旋轉(zhuǎn)是圓錐，故B正確；
故選：B．

點評 本題考查了點線面體，熟記各種平面圖形旋轉(zhuǎn)得到的立體圖形是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．已知一次函數(shù)y=x+4的圖象與二次函數(shù)y=ax（x-2）的圖象相交于A（-1，b）和B，點P是線段AB上的動點（不與A、B重合），過點P作PC⊥x軸，與二次函數(shù)y=ax（x-2）的圖象交于點C．
（1）求a、b的值
（2）求線段PC長的最大值；
（3）若△PAC為直角三角形，請直接寫出點P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列語句正確的是（　�。�
A．在△ABC和△A′B′C′中，∠B=∠B′=90°，∠A=30°，∠C′=60°，則△ABC和△A′B′C′不相似
B．△ABC和在△A′B′C′中，AB=5，BC=7，AC=8，A′C′=16，B′C′=14，A′B′=10，則△ABC∽△A′B′C′
C．兩個全等三角形不一定相似
D．所有的菱形都相似

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．在平面直角坐標(biāo)系中，四邊形ABCD的位置如圖所示．

（1）畫出四邊形A′B′C′D′，使四邊形A′B′C′D′與四邊形ABCD關(guān)于y軸對稱，點A′，B′，C′，D′分別為點A、B、C、D的對稱點，直接寫出點A′，B′，C′，D′的坐標(biāo)；
（2）畫兩條線段，線段的端點在四邊形ABCD的邊上，這兩條線段將四邊形ABCD分割成三個等腰三角形，直接寫出這三個等腰三角形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．（1）已知a=$\frac{1}{2+\sqrt{3}}$，求$\frac{1-2a+{a}^{2}}{a-1}$-$\frac{\sqrt{{a}^{2}-2a+1}}{{a}^{2}-a}$的值．
（2）計算：（1-$\frac{1}{{2}^{2}}$）（1-$\frac{1}{{3}^{2}}$）（1-$\frac{1}{{4}^{2}}$）…（1-$\frac{1}{1{0}^{2}}$）．
（3）$\frac{（{2}^{4}+\frac{1}{4}）（{4}^{4}+\frac{1}{4}）（{6}^{4}+\frac{1}{4}）（{8}^{4}+\frac{1}{4}）（1{0}^{4}+\frac{1}{4}）}{（{1}^{4}+\frac{1}{4}）（{3}^{4}+\frac{1}{4}）（{5}^{4}+\frac{1}{4}）（{7}^{4}+\frac{1}{4}）（{9}^{4}+\frac{1}{4}）}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖，在等邊△ABC中，DE分別是AB，AC上的點，且AD=CE．
（1）求證：BE=CD；
（2）求∠1+∠2的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，若點A（a，-3）與點B（2，b）關(guān)于原點對稱，則a+b的值為1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如圖，在直角坐標(biāo)系xOy中，直線l過點（0，1）且與x軸平行，△ABC關(guān)于直線l對稱，已知點A坐標(biāo)是（4，4），則點B的坐標(biāo)是（4，-2）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．在解二元一次方程組時，我們的基本思路是“消元”，即通過“代入法”或“加減法”將“二元”化為“一元”，這個過程體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是（　�。�
A．數(shù)形結(jié)合思想B．轉(zhuǎn)化思想C．分類討論思想D．類比思想

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同步練習(xí)冊答案