【題目】一副三角板如圖1放置（有一條邊重合），如圖2把含45°的直角三角板ACD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°，得到△AC′D′，若BC＝2，則△BCC′的面積為（　�。�

A.2﹣3B.3﹣C.4﹣6D.6﹣2

【答案】A

【解析】

由直角三角形的性質(zhì)可得AB＝2BC＝4，AC＝BC＝2，由面積法可求CH的長(zhǎng)，由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AC'＝AC＝2，由三角形面積公式可求解．

解：過點(diǎn)C作CH⊥AB于H，

∵BC＝2，∠CAB＝30°，∠ACB＝90°，

∴AB＝2BC＝4，AC＝BC＝2，

∵S△ABC＝AC×BC＝AB×CH，

∴CH＝＝，

∵將直角三角板ACD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°，得到△AC′D′，

∴AC'＝AC＝2，

∴BC'＝AB﹣AC'＝4﹣2，

∴△BCC′的面積＝×（4﹣2）×＝2﹣3，

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABD是⊙O的內(nèi)接三角形，E是弦BD的中點(diǎn)，點(diǎn)C是⊙O外一點(diǎn)且∠DBC=∠A，連接OE延長(zhǎng)與圓相交于點(diǎn)F，與BC相交于點(diǎn)C．

（1）求證：BC是⊙O的切線；

（2）若⊙O的半徑為6，BC=8，求弦BD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】由我國(guó)完全自主設(shè)計(jì)、自主建造的首艘國(guó)產(chǎn)航母于2018年5月成功完成第一次海上試驗(yàn)任務(wù).如圖，航母由西向東航行，到達(dá)處時(shí)，測(cè)得小島位于它的北偏東方向，且與航母相距80海里，再航行一段時(shí)間后到達(dá)B處，測(cè)得小島位于它的北偏東方向.如果航母繼續(xù)航行至小島的正南方向的處，求還需航行的距離的長(zhǎng).

（參考數(shù)據(jù)：，，，，，）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為響應(yīng)國(guó)家的“一帶一路”經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，樹立品牌意識(shí)，我市質(zhì)檢部門對(duì)，，，四個(gè)廠家生產(chǎn)的同種型號(hào)的零件共2000件進(jìn)行合格率檢測(cè)，通過檢測(cè)得出廠家的合格率為，并根據(jù)檢測(cè)數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)抽查廠家的零件為______件，扇形統(tǒng)計(jì)圖中廠家對(duì)應(yīng)的圓心角為______.

(2)抽查廠家的合格零件為_______件.

(3)若要從，，，四個(gè)廠家中，隨機(jī)抽取兩個(gè)廠家參加德國(guó)工業(yè)產(chǎn)品博覽會(huì)，請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法求出，兩個(gè)廠家同時(shí)被選中的概率，并列出所有等可能的結(jié)果.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國(guó)古賢常說萬(wàn)物皆自然，而古希臘學(xué)者說萬(wàn)物皆數(shù).同學(xué)們還記得我們最初接觸的數(shù)就是“自然數(shù)”吧!在數(shù)的學(xué)習(xí)過程中，我們會(huì)對(duì)其中一些具有某種特性的自然數(shù)進(jìn)行研究，我們研究了奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等.現(xiàn)在我們來研究另一種特珠的自然數(shù)—“喜數(shù)”.

定義：對(duì)于一個(gè)兩位自然數(shù)，如果它的個(gè)位和十位上的數(shù)字均不為零，且它正好等于其個(gè)位和十位上的數(shù)字的和的倍（為正整數(shù)），我們就說這個(gè)自然數(shù)是一個(gè)“喜數(shù)”.

例如：24就是一個(gè)“4喜數(shù)”，因?yàn)?/span>

25就不是一個(gè)“喜數(shù)”因?yàn)?/span>

（1）判斷44和72是否是“喜數(shù)”？請(qǐng)說明理由；

（2）試討論是否存在“7喜數(shù)”若存在請(qǐng)寫出來，若不存在請(qǐng)說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線y1＝x2﹣bx+c與直線y2＝kx+m相交于A（﹣1，0），B（3，4）兩點(diǎn)．

（1）請(qǐng)分別求出拋物線解析式和直線的解析式；

（2）直接寫出y1﹣y2的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y＝x2+x﹣與x軸相交于A，B兩點(diǎn)，頂點(diǎn)為P．

（1）求點(diǎn)A，點(diǎn)B的坐標(biāo)；

（2）在拋物線上是否存在點(diǎn)E，使△ABP的面積等于△ABE的面積？若存在，求出符合條件的點(diǎn)E的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，E為AB中點(diǎn)，以BE為邊作正方形BEFG，邊EF交CD于點(diǎn)H，在邊BE上取點(diǎn)M使BM＝BC，作MN∥BG交CD于點(diǎn)L，交FG于點(diǎn)N．歐兒里得在《幾何原本》中利用該圖解釋了．現(xiàn)以點(diǎn)F為圓心，FE為半徑作圓弧交線段DH于點(diǎn)P，連結(jié)EP，記△EPH的面積為S1，圖中陰影部分的面積為S2．若點(diǎn)A，L，G在同一直線上，則的值為（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)（），與的部分對(duì)應(yīng)值如下表所示：

-1

0

1

2

3

4

6

1

-2

-3

-2

下面有四個(gè)論斷：①拋物線（）的頂點(diǎn)為；②；③關(guān)于的方程的解為，；④當(dāng)時(shí)，的值為正，其中正確的有_______.

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