如圖,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠C=90°,AB=AD,AE⊥BC于E,△BEA旋轉(zhuǎn)后能與△DFA重合.
(1)△BEA繞
A
A
點(diǎn)
時(shí)針旋轉(zhuǎn)
90
90
度能與△DFA重合;
(2)若AE=
6
cm,求四邊形AECF的面積.
分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)直接填空得出即可;
(2)根據(jù)垂直的定義可得∠AEB=∠AEC=90°,根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀與大小可得△ADF和△ABE全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠AEB=∠F,全等三角形對應(yīng)邊相等可得AE=AF,然后證明四邊形是矩形,再根據(jù)鄰邊相等的矩形是正方形可得四邊形AECF是正方形,然后根據(jù)正方形的面積公式列式計(jì)算即可得解.
解答:解:(1)△BEA繞A點(diǎn)逆(或順)時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度(或270度)能與△DFA重合;
故答案為:A,逆(或順);90(或270度);

(2)∵AE⊥BC,
∴∠AEB=∠AEC=90°,
∵AB=AD,△BEA旋轉(zhuǎn)后能與△DFA重合,
∴△ADF≌△ABE,
∴∠AEB=∠F,AE=AF,
∵∠C=90°,
∴∠AEC=∠C=∠F=90°,
∴四邊形AECF是矩形,
又∵AE=AF,
∴矩形AECF是正方形,
∵AE=
6
cm,
∴四邊形AECF的面積為(
6
2=6(cm2).
點(diǎn)評:本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),正方形的判定與性質(zhì),根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀與大小得到全等三角形,然后證明四邊形AECF是正方形是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•赤峰)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(0<t≤15).過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值,如果不能,說明理由;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,將△ABC沿線段BC向右平移得到△DEF,使CE=AE,連結(jié)AD、AE、CD,則下列結(jié)論:①AD∥BE且AD=BE;②∠ABC=∠DEF;③ED⊥AC;④四邊形AECD為菱形,其中正確的共有( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省同步題 題型:證明題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.求證:AB∥CD,AD∥BC.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案