閱讀:如圖,CE∥AB,

∴∠1=∠A,∠2=∠B.

∴∠ACD=∠1+∠2=∠A+∠B,這是一個有用的事實(shí),請用這個事實(shí),在如圖5-102四邊形ABCD內(nèi)引一條和邊平行的直線,求出∠A+∠B+∠C+∠D的度數(shù).

 

【答案】

360°

【解析】本題主要考查了平行線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理和四邊形內(nèi)角和定理。作DE∥AB,交BC于E,根據(jù)平行線的性質(zhì)結(jié)合三角形內(nèi)角和定理即可求解.

作DE∥AB,交BC于E,由題意,∠DEB=∠C+∠EDC,

則∠A+∠B+∠C+∠ADC

=∠A+∠B+∠C+∠EDC+∠ADE

=∠A+∠B+∠DEB+∠ADE

=360°.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30、閱讀:如圖1,CE∥AB,所以∠1=∠A,∠2=∠B.所以∠ACD=∠1+∠2=∠A+∠B.這是一個有用的結(jié)論,請用這個結(jié)論,在圖2的四邊形ABCD內(nèi)引一條和一邊平行的直線,求∠A+∠B+∠C+∠D的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀:如圖1,CE∥AB,所以∠1=∠A,∠2=∠B.所以∠ACD=∠1+∠2=∠A+∠B.這是一個有用的結(jié)論,請用這個結(jié)論,在圖2的四邊形ABCD內(nèi)引一條和一邊平行的直線,則∠A+∠B+∠C+∠D=
360
360
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

閱讀:
如圖①,已知:正方形ABCD,面積為a,點(diǎn)E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊的中點(diǎn),連接AG、BH、CE、DF,求四邊形MNPQ的面積.

小明提出了如下的解決辦法:如圖②,分別將△AMH、△BNE、△CPF、△DQG分割并拼補(bǔ)成一個與正方形ABCD面積相等的新圖形.
請你參考小明同學(xué)解決問題的方法,利用圖形變換解決下列問題:
如圖③,在正方形ABCD中,E1、E2、E3、E4分別為AB、BC、CA、DA的中點(diǎn),P 1、P2, Q1、Q2,M 1、M2,N1、N2分別為AB、BC、CA、DA的三等分點(diǎn).
(1)在圖③中畫出一個和正方形ABCD面積相等的新圖形,并用陰影表示(保留畫圖痕跡);
(2)圖③中四邊形P4Q4M4N4的面積為    

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀:

如圖①,已知:正方形ABCD,面積為a,點(diǎn)E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊的中點(diǎn),連接AG、BH、CE、DF,求四邊形MNPQ的面積.

小明提出了如下的解決辦法:如圖②,分別將△AMH、△BNE、△CPF、△DQG分割并拼補(bǔ)成一個與正方形ABCD面積相等的新圖形.

請你參考小明同學(xué)解決問題的方法,利用圖形變換解決下列問題:

如圖③,在正方形ABCD中,E1、E2、E3、E4分別為AB、BC、CA、DA的中點(diǎn),P 1、P2, Q1、Q2,M 1、M2,N1、N2分別為AB、BC、CA、DA的三等分點(diǎn).

(1)在圖③中畫出一個和正方形ABCD面積相等的新圖形,并用陰影表示(保留畫圖痕跡);

(2)圖③中四邊形P4Q4M4N4的面積為    

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案