學(xué)校教學(xué)樓假期維修,有甲乙兩個(gè)工程隊(duì)前來洽談,甲承諾能夠如期完成維修任務(wù),并提出每天施工款為5000元;乙提出完成維修任務(wù)要比預(yù)定日期晚5天,但每天施工款為3000元.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)測(cè)算了一下,若這兩個(gè)工程隊(duì)先合作4天,剩下的由乙獨(dú)做,也能如期完成任務(wù).
(1)學(xué)校預(yù)定維修日期是多少天?
(2)現(xiàn)有二種方案:①甲單獨(dú)維修②甲乙合作4天,剩下的由乙單獨(dú)維修.你認(rèn)為哪種方案學(xué)校付款最少?說明理由.
考點(diǎn):分式方程的應(yīng)用
專題:
分析:(1)根據(jù)甲工程隊(duì)單獨(dú)完成時(shí)的時(shí)間=工期;乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程時(shí),所用的天數(shù)-5天=工期;可以設(shè)出工期是x天,即可表示出甲、乙單獨(dú)完成這項(xiàng)工程時(shí)所需要的天數(shù),即可表示出各自的工作效率,根據(jù)已知即可列方程求得工期;
(2)利用(1)中所求,進(jìn)而計(jì)算方案①②各自需要的工程款,即可作出比較.
解答:解:(1)設(shè)工期是x天,即可表示出甲、乙單獨(dú)完成這項(xiàng)工程時(shí)所需要的天數(shù)是x天,(x+5)天.
根據(jù)題意得:4(
1
x
+
1
x+5
)+
x-4
x+5
=1
解得:x=20
經(jīng)檢驗(yàn)x=20是原方程的解.
答:甲單獨(dú)完成這項(xiàng)工程時(shí)所需要的天數(shù)是20天.

(2)則方案①的工程款是:20×5000=100000(元);
方案②的工程款是:4×(5000+3000)+(20-4)×3000=86000(元).
答:方案②比較省錢.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了分式方程的應(yīng)用題,正確理解工作時(shí)間、工作效率、工作量之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則|b-a|-|a|=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列語句中正確的有(  )
①直線MN和直線NM是同一條直線;
②射線AB和射線BA是同一條射線;
③線段PQ和線段QP是同一條線段;
④直線上的任意一點(diǎn)都可以把該直線分成兩條射線.
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,在BC上取一點(diǎn)O,以點(diǎn)O為圓心、OB為半徑作圓,且⊙O過A點(diǎn).
(Ⅰ)如圖①,求證:直線AC是⊙O的切線
(Ⅱ)如圖②,過點(diǎn)A作AD∥BC交⊙O于點(diǎn)D,連接BD,求BD與OC之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:在等腰△ABC中,AB=AC,AD上BC,垂足為D,以AD為直徑作⊙0,⊙0分別交AB、AC于E、F.
(1)求證:BE=CF;
(2)設(shè)AD、EF相交于G,若EF=8,BC=10,求⊙0的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
1
x-1
-
2x
x+1
=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明外出游玩時(shí),帶了2件上衣和3條長(zhǎng)褲,上衣顏色有白色、藍(lán)色,長(zhǎng)褲有白色、黑色、藍(lán)色,問題為:
①小明隨意拿出一條褲子和一件上衣配成一套,列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
②他任意拿出一件上衣和一條長(zhǎng)褲穿上的顏色正好相同的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨機(jī)抽取城市30天的空氣質(zhì)量狀態(tài)統(tǒng)計(jì)如表所示:
污染指數(shù)(w) 40 70 90 110 120 140
天數(shù)(t) 3 5 10 7 4 1
其中:w≤50時(shí),空氣質(zhì)量為優(yōu);50<w≤100時(shí),空氣質(zhì)量為良;100<w≤150時(shí),空氣質(zhì)量為輕微污染.
(1)將上面的數(shù)據(jù)制成形象生動(dòng)的統(tǒng)計(jì)圖;
(2)如果要利用面積分別表示空氣質(zhì)量的優(yōu)、良及輕微污染,那么這三類空氣質(zhì)量的面積之比為多少?
(3)估計(jì)該城市一年(以365天計(jì))中有多少天空氣質(zhì)量達(dá)到良以上;保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),你能說出幾種保護(hù)環(huán)境的好方法嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x2-3ax+9是完全平方式,那么a的值是
 

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