已知點A(-2,a),B(-1,b),C(3,c)在雙曲線y=(k<0),則a、b、c的大小關(guān)系為    (用“<”號將a、b、c連接起來).
【答案】分析:先判斷出函數(shù)的增減性,再根據(jù)其坐標特點解答即可.
解答:解:∵k<0,∴反比例函數(shù)圖象的兩個分支在第二四象限,且在每個象限內(nèi)y隨x的增大而增大,
又∵A(-2,a),B(-1,b)是雙曲線上的兩點,且-2<-1,∴0<a<b,
又∵C(3,c)在第四象限,∴c<0,故c<a<b.
故答案為c<a<b.
點評:本題考查利用反比例函數(shù)的增減性質(zhì)判斷圖象上點的坐標特征.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、已知點A(m,2m)和點B(3,m2-3),直線AB平行于x軸,則m等于(  )

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14、如圖,已知點A,B,C在⊙O上,AC∥OB,∠BOC=40°,則∠ABO=
20
度.

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如圖1,已知點A1,A2,A3是拋物線y=
1
2
x2上的三點,線段A1B1,A2B2,A3B3都垂直于x軸,垂足分別為點B1,B2,B3,延長線段B2A2交線段A1A3于點C.
(1)在圖(1)中,若點A1,A2,A3的橫坐標依次為1,2,3,求線段CA2的長;
(2)若將拋物線改為y=
1
2
x2-x+1,如圖2,點A1,A精英家教網(wǎng)2,A3的橫坐標依次為三個連續(xù)整數(shù),其他條件不變,求線段CA2的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、對于點O、M,點M沿MO的方向運動到O左轉(zhuǎn)彎繼續(xù)運動到N,使OM=ON,且OM⊥ON,這一過程稱為M點關(guān)于O點完成一次“左轉(zhuǎn)彎運動”.正方形ABCD和點P,P點關(guān)于A左轉(zhuǎn)彎運動到P1,P1關(guān)于B左轉(zhuǎn)彎運動到P2,P2關(guān)于C左轉(zhuǎn)彎運動到P3,P3關(guān)于D左轉(zhuǎn)彎運動到P4,P4關(guān)于A左轉(zhuǎn)彎運動到P5,….
(1)請你在圖中用直尺和圓規(guī)在圖中確定點P1的位置;
(2)連接P1A、P1B,判斷△ABP1與△ADP之間有怎樣的關(guān)系?并說明理由.
(3)以D為原點、直線AD為y軸建立直角坐標系,并且已知點B在第二象限,A、P兩點的坐標為(0,4)、(1,1),請你推斷:P4、P2009、P2010三點的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(0,2)、B(4,0),點C、D分別在直線x=1與x=2上,且CD∥x軸,則AC+CD+DB的最小值為
 

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