如下圖，將一張長(zhǎng)方形紙片按如圖所示折疊, 如果∠1=64。，那么等于∠2=（        ）。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7、如圖，一張長(zhǎng)方形桌子可坐6人，2張長(zhǎng)方形桌子可坐8人，3張長(zhǎng)方形桌子可坐10人，按下圖方式將桌子拼在一起，100張桌子可坐（　�。┤�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

28、用折紙的方法，可以直接剪出一個(gè)正五邊形（如下圖）．方法是：拿一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，折痕為AB，以AB的中點(diǎn)O為頂點(diǎn)將平角五等份，并沿五等份的線折疊，再沿CD剪開(kāi)，使展開(kāi)后的圖形為正五邊形，則∠OCD等于（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年湖北省黃岡市三校聯(lián)考中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

用折紙的方法，可以直接剪出一個(gè)正五邊形（如下圖）．方法是：拿一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，折痕為AB，以AB的中點(diǎn)O為頂點(diǎn)將平角五等份，并沿五等份的線折疊，再沿CD剪開(kāi)，使展開(kāi)后的圖形為正五邊形，則∠OCD等于（ ）
A．108°
B．90°
C．72°
D．60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：填空題

將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折，如下圖所示，可得到一條折痕(圖中虛線)，繼續(xù)對(duì)折，對(duì)折時(shí)每次折痕與上次的折痕保持平行，連續(xù)對(duì)折三次后,可以得到7條折痕，那么對(duì)折四次可以得到（     ）條折痕，如果對(duì)折n次,可以得到（     ）條折痕。

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同步練習(xí)冊(cè)答案