(2003•南寧)南寧市某中學(xué)環(huán)保興趣小組對(duì)南湖清除淤泥工程進(jìn)行調(diào)查,并從《南寧晚報(bào)》中收集到下列數(shù)據(jù):
南湖面積
(單位:平方米) 
 淤泥平均厚度
(單位:米)
每天清淤泥量
(單位:立方米) 
 160萬0.7萬  0.6萬
根據(jù)上表解答下列問題:
(1)請(qǐng)你按體積=面積×高來估算,南湖的淤泥量大約有多少萬立方米?
(2)設(shè)清除淤泥x天后,剩余的淤泥量為y萬米3,求y與x的函數(shù)關(guān)系.(不要求寫出x的取值范圍)
(3)為了使南湖的生物鏈不遭破壞,仍需保留一定量的淤泥.若需保留的淤泥量約為22萬米3,求清除淤泥所需天數(shù).
【答案】分析:(1)根據(jù)給出的體積公式,列表已經(jīng)給出了面積和高,直接求解即可.
(2)剩余的淤泥量=淤泥總量-清除的淤泥的量,由此可得出y與x的函數(shù)關(guān)系式.
(3)將y=22代入(2)所求的式子中,得出的x的值就是所求的天數(shù).
解答:解:(1)160×0.7=112萬米3;

(2)由題意y=112-0.6x

(3)當(dāng)y=22時(shí),112-0.6x=22,解得:x=150天
答:需要150天.
點(diǎn)評(píng):解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出函數(shù)式,再求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2003•南寧)如圖是2001年南寧市年鑒記載的本市社會(huì)消費(fèi)品零售總額(億元)統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中的數(shù)據(jù),并回答下面問題.
(1)圖中所列的六年消費(fèi)品零售總額的最大值與最小值的差是多少億元?
(2)求1990年,1995年和2000年這三年社會(huì)消費(fèi)品零售總額的平均數(shù).(精確到0.01)
(3)從圖中你還能發(fā)現(xiàn)哪些信息,請(qǐng)說出其中兩個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(02)(解析版) 題型:解答題

(2003•南寧)如圖是2001年南寧市年鑒記載的本市社會(huì)消費(fèi)品零售總額(億元)統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中的數(shù)據(jù),并回答下面問題.
(1)圖中所列的六年消費(fèi)品零售總額的最大值與最小值的差是多少億元?
(2)求1990年,1995年和2000年這三年社會(huì)消費(fèi)品零售總額的平均數(shù).(精確到0.01)
(3)從圖中你還能發(fā)現(xiàn)哪些信息,請(qǐng)說出其中兩個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年廣西南寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•南寧)南寧市某中學(xué)環(huán)保興趣小組對(duì)南湖清除淤泥工程進(jìn)行調(diào)查,并從《南寧晚報(bào)》中收集到下列數(shù)據(jù):
南湖面積
(單位:平方米) 
 淤泥平均厚度
(單位:米)
每天清淤泥量
(單位:立方米) 
 160萬0.7萬  0.6萬
根據(jù)上表解答下列問題:
(1)請(qǐng)你按體積=面積×高來估算,南湖的淤泥量大約有多少萬立方米?
(2)設(shè)清除淤泥x天后,剩余的淤泥量為y萬米3,求y與x的函數(shù)關(guān)系.(不要求寫出x的取值范圍)
(3)為了使南湖的生物鏈不遭破壞,仍需保留一定量的淤泥.若需保留的淤泥量約為22萬米3,求清除淤泥所需天數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年廣西南寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•南寧)如圖是2001年南寧市年鑒記載的本市社會(huì)消費(fèi)品零售總額(億元)統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中的數(shù)據(jù),并回答下面問題.
(1)圖中所列的六年消費(fèi)品零售總額的最大值與最小值的差是多少億元?
(2)求1990年,1995年和2000年這三年社會(huì)消費(fèi)品零售總額的平均數(shù).(精確到0.01)
(3)從圖中你還能發(fā)現(xiàn)哪些信息,請(qǐng)說出其中兩個(gè).

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