5.立體圖形的三視圖如下,請你畫出它的立體圖形.

分析 由立體圖形的三視圖可得立體圖形有兩列,且第一列是前后兩個長方體,第二列是后面一個長方體.
由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀.

解答 解:作圖如下:

作圖如下:

點評 此題考查由三視圖畫立體圖形,關鍵是確定立方體的個數(shù)和位置.同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.比較236,327,518的大小.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.已知△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,將△ABC繞點A逆時針旋轉θ(0°<θ<180°)得△ADE,BD和EC所在的直線相交于點O
(1)當θ=30°時,如圖①,∠BOE=135度.
(2)當△ABC旋轉到圖②的位置時,∠BOE的度數(shù)與(1)中的結果相同嗎?請寫出求解過程,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,已知AD是Rt△ABC的斜邊BC上的高,E為AC上一點,連接BE交AD于點F,若AE=AF,求證:BE平分∠ABC.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.已知數(shù)軸上A、B兩點對應數(shù)分別為-2和4,P為數(shù)軸上一動點,對應數(shù)為x.
(1)若P為線段AB的三等分點,則x的值為0或2;
(2)若點P從A點開始,以每秒1個單位長度的速度沿數(shù)軸正方向運動,問:幾秒鐘后,線段PA=3PB?并求出此時x的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.已知拋物線y=-x2+2(m+1)x+m+3與x軸交于兩點A、B(點A在x軸的正半軸上,點B在x軸的負半軸上).與y軸交于點C.
(1)求m的取值范圍;
(2)如果|OA|:|OB|=3:1,在該拋物線對稱軸右邊圖象上求一點P的坐標,使得∠PCO=∠BCO.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.甲、乙兩人在相同的條件下各射靶10次,每次命中的環(huán)數(shù)如下:
甲:9,7,8,9,7,6,10,10,6,8;
乙:7,8,8,9,7,8,9,8,10,6
(1)分別計算甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù);
(2)分別計算甲、乙兩組數(shù)據(jù)的方差;
(3)根據(jù)計算結果比較兩人的射擊水平.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.下列語句:
①等于90°的角是直角;
②作線段AB∥CD;
③同旁內(nèi)角互補;
④同位角都相等嗎?
⑤連接A、B兩點;
⑥正數(shù)大于負數(shù).
其中是命題的是( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.“若a>0,b>0,則ab>0”的逆命題是ab>0,則a>0,b>0,該逆命題是一個假命題(填“真”或“假”)

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