三角形的一個(gè)內(nèi)角是其余兩個(gè)內(nèi)角的和，則這個(gè)三角形是


  1. A.
    銳角三角形
  2. B.
    直角三角形
  3. C.
    鈍角三角形
  4. D.
    不能確定
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)三角形中，一個(gè)外角是其相鄰內(nèi)角的3倍，那么這個(gè)外角是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩個(gè)同學(xué)根據(jù)下列條件畫(huà)三角形，他們畫(huà)出的三角形一定全等的條件是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

甲、乙兩個(gè)同學(xué)根據(jù)下列條件畫(huà)三角形，他們畫(huà)出的三角形一定全等的條件是


  1. A.
    三角形的一個(gè)內(nèi)角為60度，一條邊為2cm
  2. B.
    三角形的兩條邊分別為2cm和3cm
  3. C.
    三角形的兩條邊分別為3cm和5cm，其中長(zhǎng)為5cm的一邊所對(duì)的角為150度
  4. D.
    三角形的兩條邊分別為3cm和2cm，其中長(zhǎng)為2cm的一邊所對(duì)的角為30度

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在△ABC中，∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別用a、b、c表示．

（1）如圖1，在△ABC中，∠A=2∠B，∠A=60°，求證：a2=b（b+c）；
（2）如果一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角的2倍，我們稱(chēng)這樣的三角形為“倍角三角形”．（1）中的三角形是一個(gè)特殊的倍角三角形，那么對(duì)于任意一個(gè)倍角△ABC，且∠A=2∠B，關(guān)系式a2=b（b+c）是否仍然成立？請(qǐng)證明你的結(jié)論；
（3）在（2）中，若∠B=36°，b=1，直接填空：a=______，cos36°=______（若結(jié)果是無(wú)理數(shù)，請(qǐng)用無(wú)理數(shù)表示）．
（4）應(yīng)用（3）的結(jié)論，解答下面問(wèn)題：如圖2，一廠房屋頂人字架是等腰△ABC，其跨度BC=10m，∠B=∠C=36°，中柱AD⊥BC于D，則上弦AB的長(zhǎng)是______m．（可能用到的數(shù)：數(shù)學(xué)公式≈2.24，數(shù)學(xué)公式≈2.45，數(shù)學(xué)公式≈2.65）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是120°，則其底角是      °．

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同步練習(xí)冊(cè)答案